精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列说法正确的是(  )
A.低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
B.遗传病是由孕妇服用或注射了某些有致畸作用的药物引起的
C.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生
D.估算蚯蚓的种群密度用标志重捕法

分析 1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).
2、人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常变异遗传病三类.
3、现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
4、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法,所以用样方法估算蚯蚓的种群密度.

解答 解:A、盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离,卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定,A错误;
B、孕妇服用或注射了某些有致畸作用的药物引起的疾病不一定是遗传病,遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,B错误;
C、自然选择是指自然环境对个体进行选择,保留种群的有利基因,基因的突变产生的是新基因,C正确;
D、蚯蚓活动能力小,所以估算蚯蚓的种群密度用样方法,D错误.
故选:C.

点评 本题综合考查低温诱导染色体加倍实验、人类遗传病、现代进化理论和调查种群密度等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是(  )
A.神经细胞B.心肌细胞C.唾液腺细胞D.红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下表是基因工程中几种限制酶识别序列及其切割位点.图是转基因香蕉的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点.
限制酶BamHHindEcoRSma
识别序列及切割位点
GGATCC
CCTAGG

AAGCTT
TTCGAA

GAATTC
CTTAAG

CCCGGG
GGGCCC

(1)从转基因香蕉培育图中反映了质粒作为运载体的特点是有多个酶切位点、有标记基因、能在宿主细胞内复制并稳定保存,基因工程中还可以用噬菌体或动植物病毒作为运载体.
(2)图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因是SmaI酶会破坏目的基因和质粒.
(3)图是用BamHⅠ和HindⅢ(限制)酶进行切割得到的目的基因.可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身环化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核.微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式,光学显微镜下可见.回答下列有关问题:
(1)微核的化学成分主要是DNA和蛋白质.微核形成所引起的变异属于染色体变异.
(2)某植物经有毒物质诱导后,若想用显微镜观察微核,镜检时应选择根尖分生区,且处于细胞分裂间期的细胞.镜检处细胞与人体口腔上皮细胞比特有的细胞结构是细胞壁.
(3)某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,进行了实验,结果如下表:
烧杯编号ABCDE
焦油浓度(ug/mL)501002003000
平均微核率(‰)12.5514.9317.3220.143.58
(4)要制作洋葱根尖装片需要经过解离-漂洗-染色-制片四个步骤.
(5)该实验可得出什么结论?香烟焦油能诱导微核产生,且在一定范围内,焦油浓度越高,诱导作用越强.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(  )
A.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
D.植物体的任何一个体细胞经离体培养都能表现出全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有关“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述中,不正确的是(  )
A.本实验的分离原理是绿叶中色素能够溶解在无水乙醇中
B.研磨绿叶时应该向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇
C.若层析液的液面高于滤液细线,则滤纸条上不会得到色素带
D.色素分离实验成功的实验结果是滤纸条上有四条色素带

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(  )
A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.获得高产青霉素菌株的原理是基因突变
C.培育转基因抗虫棉的原理是基因突变
D.利用生长素培育无子番茄的原理是基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物膜的叙述,正确的是(  )
A.在一定条件下,人细胞和小鼠细胞的细胞膜能够融合
B.在胰岛素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
C.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性
D.艾滋病病毒、蓝藻都没有生物膜,酵母菌具有生物膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图1为提取胡萝卜素的装置示意图,请回答有关问题:
(1)该装置表示的方法为萃取法,要想效果好,必须保证原料颗粒小,萃取温度高、时间长.
(2)操作过程中应该避免明火加热,采用水浴加热,其原因是有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧爆炸.
(3)如图2是胡萝卜素提取结果示意图.请据图回答:
①该色素分离的方法是纸层析法.
②A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是A、D.
③实验得出的结论:萃取样品中含有β-胡萝卜素.

查看答案和解析>>

同步练习册答案