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    某雄性动物的一个精原细胞的基因型是AaXBY，在一次减数分裂时形成一个AaXB的精子，则和这个精子同时产生的其他三个精子的基因型是（ ）

    A．AaXB、Y、Y B．AaXB、aY、aY

    C．XB、aY、aY D．aXB、AY、AY

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    我国已经灭绝的野生动物有（ ）

    A．大熊猫、人参 B．野马、白鳍豚

    C．野骆驼、银杉 D．新疆虎、野马

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：

    （1）图甲的①﹣⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图______；

    （2）图③的细胞名称是______，分裂产生的子细胞名称是______，请在方框中画出子细胞的染色体示意图．

    （3）图④细胞中含有姐妹染色单体______条，______个DNA，同源染色体______对．

    （4）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是______、DNA的是______、染色单体的是______．图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量比为______．

    （5）图甲⑤中存在的等位基因是______，造成这一结果的可能原因有______．

    （6）图甲⑥代表的个体最多能产生______种染色体组合不同的配子．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（ ）

    A．图中表示4条多肽链正在合成

    B．转录尚未结束，翻译即已开始

    C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

    D．该细胞为真核细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，现将红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配获得F1，全部为红眼果蝇，然后将F1中雌雄果蝇交配得到F2，F2中雌蝇均为红果蝇，雄蝇中一半红眼一半白眼．现让F2中雌雄果蝇随机交配得到F3，在F3中红眼果蝇和白眼果蝇的比例为（ ）

    A．7：1 B．3：1 C．5：1 D．13：3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    具有两对相对性状的两株植物杂交，产生的子代植物的基因型为AaBb，则下列有关叙述错误的是（ ）

    A．如果子代植物自交，后代只有三种表现型三种基因型，说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律

    B．如果让子代植物接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型只有2种，且比例为1：1，则这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律

    C．如果子代植物自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有2种表现型，则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占的比例可能为

    D．如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“中心法则”含义的叙述中，错误的是（ ）

    A．正常的真核生物细胞内可发生①④⑤过程

    B．噬菌体进行⑤过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸溶液中

    C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

    D．②③过程只有RNA病毒才有

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关遗传信息的叙述正确的是（ ）

    A．遗传信息只贮存在DNA分子中

    B．HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中

    C．所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

    D．组成DNA的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是 （注：箭头所指为处理开始时间）

    A．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低

    B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高

    C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果

    D．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多

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