(16分)
不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题:
I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。
(1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________ 形式发生于________碳库和___碳库之间。
(2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________
(3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。
Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______。
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________。
(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:
实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。
实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等
实验步骤:
①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
④__________________________________________________________________
预期结果:___________________________________________ _______
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题:
I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。
(1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________ 形式发生于________碳库和___碳库之间。
(2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________
(3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。
Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______。
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________。
(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:
实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。
实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等
实验步骤:
①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
④__________________________________________________________________
预期结果:___________________________________________ _______
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科目:高中生物 来源:2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型:综合题
(16分)
不同层次的生命系统都具有稳态的特征,请回答下列关于稳态调节的问题:
I.低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体(二氧化碳)排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。
(1)地球上最活跃的碳循环主要以 ________形式发生于________碳库和___碳库之间。
(2)现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要原因是___________
(3)请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”,除了发展低碳经济外,还应积极采取_________等措施。
Ⅱ.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是______。
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________。
(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:
实验原理:注射外源抗体可治疗H1 N1流感。
实验目的:验证康复者血清能治疗H1 N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清(B)等
实验步骤:
①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
④__________________________________________________________________
预期结果:___________________________________________ _______
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三第一次月考生物试卷(普)(解析版) 题型:选择题
下列关于对生命系统的叙述,错误的是
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞和个体、生态系统之间
B.所有生物都具备全部不同层次的生命系统
C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于对生命系统的叙述,错误的是( )
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞和个体、生态系统之间
B.所有生物都是具备全部不同层次的生命系统
C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个
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