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【题目】较大剂量注射某种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝、活动减少以至休克,该激素是

A甲状腺激素 B雄性激素 C肾上腺素 D胰岛素

【答案】D

【解析】小白鼠反应迟钝,活动减少,以至昏睡,说明其缺少能量,而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素,因其大幅度降低血糖浓度,使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足,功能活动所需要的能量减少,A、B、C错误,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一中校园,四季飘香,在众多的植物中,桂花树可谓是独占鳌头,桂花糕更是九江人民餐桌上常见的美食.在北方由于气温较低,桂花很多栽培在花盆中,被养于室内,因此植株普遍不高;而南方的桂花树植株相对较高,为常绿阔叶大灌木或乔木.一科研小组利用桂花为实验材料,请回答下列问题:
(1)若要探究北方花盆中的桂花树植株较矮的原因(是环境导致还是基因突变),请帮科研小组写出实验过程与结果预测与结论
(2)桂花飘香味的主要原因是桂花的花瓣能分泌一种名为芳樟醇的芳香油,该物质的合成受两对等位基因( )的控制,这两对基因位于两对同源染色体上,显性基因越多芳香油的分泌量越大,且每个显性基因的效果等同.现将一株桂花自交,后代(F1)出现了五种(浓、较浓、中等、较弱、弱)香味程度不同的桂花,则该株桂花的基因型为 , F1中五种桂花数量的理论比为
(3)科研人员进一步研究发现,桂花的香味与花瓣的颜色(受 控制)有关,且 均遵循自由组合.有金黄色花瓣和浅黄色花瓣两种,金黄色花瓣气味更浓.让一株金黄色桂花和浅黄色桂花杂交得F1(全为金黄色),香味全为中等程度,再让F1自交得F2 , 则F2中浅黄色香味较弱的个体占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现

A靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C两侧的生长素浓度差不多

D无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是

A. 利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B. 乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C. 乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与

D. 酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答下列问题。

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________

(2)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应____

A.改用凹面反光镜,放大光圈

B.改用凹面反光镜,缩小光圈

C.改用平面反光镜,放大光圈

D.改用平面反光镜,缩小光圈

(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向___移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是__

(4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(图C取自植物的叶片组织,D中细胞取自猪的血液)。属于原核细胞的是___(填标号)。图中能进行光合作用的是____ (填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是___。提取细胞膜时通常选用图D中的___细胞,原因是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是

A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B内质网既参与物质合成,也参与物质运输

C蛋白质和RNA可以自由进出核孔复合体

D溶酶体内的水解酶由连接在粗面内质网上的核糖体合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现的生命活动调节方式为_____________调节,图中胰岛和骨骼肌属于____________

(2)图中激素C的分泌,受________激素(填名称)的调节。

(3)A激素的名称是______________ ,用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程_____________

(4)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制__________细胞的发育成熟,使___________(免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某化合物的结构简图,请据图回答:

(1)此化合物的名称是 . ④的名称是 . ⑥的名称是
(2)由氨基酸形成该化合物的生物化学反应叫做 , 在这个过程中,氨基酸总的相对分子质量减少了
(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是

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