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    14．某生物的正常体细胞的染色体数目为12条，是三倍体，图表示正常体细胞的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据题意分析可知：正常体细胞含有12条染色体，3个染色体组，每个染色体组含有4条形态、大小不同的染色体，且每种形态的染色体有3条．

    解答 解：A、三倍体生物的正常体细胞染色体组为3组，即体细胞中形态大小相同的染色体各有3条，A正确；
    B、细胞中含有4个染色体组，B错误；
    C、细胞中为个别染色体数目变化，C错误；
    D、细胞中为个别染色体数变化，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查染色体组的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，属于容易题，解题的关键是理解细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题．

    （1）正常情况下发生①过程的主要原因是消化吸收．
    （2）正常情况下发生②过程的主要原因是氧化分解．
    （3）当由于①使血糖含量上升时，A胰岛素的分泌会增加，通过促进糖原合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平．当由于②使血糖含量降低时，B胰高血糖素的分泌增加，主要通过促进肝糖元分解，使血糖恢复至正常水平．
    （4）A的增加会③抑制B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据如图分析回答．

    （1）a分子的结构通式可表示为．
    （2）请在A下面的括号填写该类物质的另外三种功能．运输功能、催化功能、结构物质
    （3）A类物质有多种不同功能，从a角度分析原因有氨基酸的种类、数目、排列顺序不同．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中，成功培育出抗虫棉．这个过程利用的主要原理是（　　）
    A．基因突变 DNA→RNA→蛋白质B．基因重组 DNA→RNA→蛋白质
    C．基因工程 DNA→RNA→蛋白质D．染色体变异 DNA→RNA→蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性．请仔细观察图示回答有关问题．
    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实．这证明组成细胞膜的主要成分中有磷脂．脂溶性小分子是通过途径①（填图中序号）进行细胞的．
    （2）途径③跨膜运输的方式是协助扩散；途径④跨膜运输的方式是主动运输；与③相比，④的差别主要有逆浓度运输和消耗细胞能量．
    （3）K+和Na+是非常重要的两种离子，神经细胞内K+浓度高，而细胞外Na+浓度高，途径④表示其中一种物质的运输方式，则a表示钠离子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示某绿色植物在夏季晴朗的一天中，CO2吸收速率的变化曲线，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．曲线a～b段上升的主要原因是温度不断升高，使光合作用增强
    B．曲线b～c段下降的原因是光反应所需的水分不足
    C．曲线d～f段下降的原因是呼吸作用不断加强
    D．曲线上a、e点，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体（或染色质）数与核DNA数之比（即图1纵坐标）的变化曲线，图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

    （1）图1中BC段形成的原因是DNA的复制，DE段形成的原因是着丝点的分裂．
    （2）据图2可知此动物能同时出现上述细胞的器官是睾丸．
    （3）图2中① （填序号）细胞处于图1中的CD段．
    （4）图2中属于减数分裂的细胞图有②③④⑥（填序号）；⑤细胞中含有4个染色体组．
    （5）图1中EF段的细胞中含有0个姐妹染色单体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于纯合体的叙述正确的是（　　）
    ①由相同基因的雌雄配子受精发育而来，不含等位基因，经过减数分裂只产生一种配子
    ②自交后代性状不分离   
    ③纯合体与纯合体杂交后代还是纯合体   
    ④杂合体自交，后代可能出现纯合体．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是某高等动物细胞分裂（示部分染色体）示意图，有关判断正确的是（　　）
    A．甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
    B．乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂
    C．甲、乙两图所示细胞中的染色单体数都是8条
    D．甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组

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