分析 分析甲图:a为磷酸二酯键,b为氢键.
分析乙图:图乙表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,其中123所在的为RNA链,456所在的为DNA链.
分析系谱图:Ⅱ3和Ⅱ4都正常,但他们有一个患病的儿子,说明该病为隐性遗传病,且男患者多于女患者,由此可推知该病的致病基因最可能位于X染色体上,为伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.绿色荧光蛋白由238个氨基酸组成,则翻译该蛋白质的mRNA碱基数量至少有238×3=714个.
(2)图中a为磷酸二酯键,b为氢键,其中a磷酸二酯键是DNA连接酶的作用部位.
(3)图乙表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程;图中3位于RNA上,称为胞嘧啶核糖核苷酸,4位于DNA上,称为胞嘧啶脱氧核苷酸.
(4)Ⅱ3和Ⅱ4都正常,但他们有一个患病的儿子,说明该病为隐性遗传病,且男患者多于女患者,因此该病的致病基因最可能位于X染色体上.则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为XBXb×XBY,他们再生一个表现正常的孩子的概率是$\frac{3}{4}$;Ⅱ5的基因型为XbXb,Ⅱ6的基因型为XBY,他们所生孩子中男孩都患病,女孩都正常.
故答案为:
(1)714
(2)a
(3)转录 胞嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸
(4)隐 X $\frac{3}{4}$ 0
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、伴性遗传等知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识;识记伴性遗传的特点,能根据系谱图判断该遗传病可能的遗传方式,再进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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A. | 三项 | B. | 四项 | C. | 五项 | D. | 六项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物通过共同进化过程形成生物多样性 | |
B. | 最早出现真正根的原始陆生植物主要是苔藓类 | |
C. | 最初登陆的动物为两栖类 | |
D. | 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{1}{2}$)n | B. | ($\frac{1}{2}$)2n | C. | ($\frac{1}{3}$)n | D. | ($\frac{1}{4}$)n |
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物—选修3:现代生物科技专题】如图表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。
(1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________。
(2)图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。
(3)图丙中过程①是植物细胞形成__________的阶段,该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
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