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    9．“细胞自噬”是人类细胞一个重要机制，溶酶体在“细胞自噬”中的作用如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A．自噬小体和溶酶体融合，体现了生物膜的选择透过性
    B．“细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育
    C．细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量
    D．利用“细胞自噬”可以借清除衰老细胞器和无用大分子物质

    分析 分析题图：图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损细胞器的过程．
    溶酶体内部含有多种水解酶，主要功能是吞噬消化作用．有两种吞噬作用：一种是自体吞噬，另一种是异体吞噬．

    解答 解：A、自噬小体和溶酶体融合，体现了生物膜的流动性，A错误；
    B、“细胞自噬”为正常的生理现象，有利于多细胞生物体完成正常的个体发育，B正确；
    C、细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量，C正确；
    D、利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用大分子物质，D正确．
    故选：A．

    点评 本题以细胞自噬过程为载体，意在考查学生理解生物膜的功能特点，细胞结构决定功能，以及溶酶体的功能，试题难度中等．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．番茄中红果（E）对黄果（e）是显性，如果把红果植株的花粉授到黄果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实中种子胚的基因型分别是（　　）
    A．红、Ee或eeB．黄或红、eeC．黄、EeD．黄、Ee或ee

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．“为什么明明不饿，还是想吃？”想要解决这个问题，要从一种由胃和十二指肠分泌的缩氨酸--胃饥饿素说起．胃饥饿素的部分作用机理如图所示，图中Ⅰ、Ⅱ代表途径①②为不同途径对应的身体感觉．请回答下列问题：
    （1）人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增多（填“增多”或“减少”）；进食几小时后，血糖浓度下降，胰岛A（填“A”或“B”）细胞活动加强．
    （2）图中物质C是胃饥饿素细胞膜表面积的特异性受体，那么物质B是神经递质．若在a、b、c处，物质C可接受不同小分子的刺激，则a、c处的小分子分别是葡萄糖、肾上腺素．由途径Ⅰ可知，饮食充足时，人体的食欲将如何发生变化？饮食充足，血糖含量升高，胃饥饿素分泌减少，食欲降低．
    （3）暴食症患者会因为脂质代谢或内分泌紊乱，促进胃饥饿素细胞代偿性增生，机体对摄食敏感度降低（填“升高”或“降低”），所以会有“吃得根本停不下来”的感觉．
    （4）严重焦虑下，下丘脑会产生兴奋，兴奋在神经纤维上以电信号（或神经冲动或局部电流）的形式传导到肾上腺，引起激素的分泌，从而使胃饥饿素分泌增多，同时甲状腺激素（氨基酸衍生物）分泌增多．此过程中，靶细胞上肾上腺素与甲状腺激素的特异性受体的位置不同（填“相同”或“不同”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/（m2•a）]，请回答下列问题：

    （1）图中能表示各营养级同化量都存在的最终去向是呼吸作用消耗、流向分解者．
    （2）流经该生态系统的总能量是117KJ/（m2•a）．
    （3）该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环．
    （4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于次生演替．
    （5）某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小、数量多的小动物，采用的计数方法目测估计法．将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“基本不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究，下列做法错误的是（　　）
    A．常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查
    B．可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具
    C．可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器
    D．可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    14．五角枫常作为园林绿化树种，但是种子具有休眠特性，不易萌发．为探究五角枫种子内发芽抑制物质的存在部位及作用效果，科研小组做了以下实验，请回答相关问题：
    实验材料与试剂：同年白菜种子若干，五角枫的果皮、种皮、胚，蒸馏水，甲醇，培养皿，吸水纸，恒温培养箱等．（注：已知五角枫种子发芽抑制物质不溶于蒸馏水，溶于一定浓度的甲醇．）
    实验步骤：
    （1）取若干饱满度、大小相同的白菜种子，随机均分成15组，每组l00粒．
    （2）分别取等量的五角枫果皮、种皮、胚，研磨粉碎后分别制成三种结构的蒸馏水提取液和三种结构的甲醇提取液，再将三种结构的甲醇提取液分别稀释，得到三种结构的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液．
    （3）分别用等量的五角枫三种结构的蒸馏水提取液和三种结构的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液浸泡各组白菜种子，12小时后，放人25℃恒温培养箱培养．
    （4）72小时后，观察并统计白菜种子的发芽率．
    实验结果：数据统计与处理见图．五角枫种子不同部位甲醇浸提液对白菜种子发芽率的影响
    分析结果可以得出的结论有：
    ①五角枫果皮中不存在发芽抑制物质，种皮和种胚中存在发芽抑制物质．
    ②种皮中抑制剂含量大于种胚（或种皮提取物效果强于胚的提取物）．
    ③发芽抑制物质被稀释后作用减弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示一个质壁分离后正在复原的紫色洋葱表皮细胞，下列叙述正确的是（　　）
    A．a的体积逐渐变大B．b的颜色逐渐加深
    C．c的浓度比外界浓度低D．d的体积在整个过程无变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示一个10ml封闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的叙述，正确的是（　　）
    A．培养至60h时，增长率最大
    B．继续培养下去，K值不会发生变化
    C．酵母菌种群数量的调查不能用标志重捕法
    D．种群自然增长率随着种群密度的增长而增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为某生物细胞分裂的一个时期，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．该细胞一定是处于有丝分裂的中期
    B．该生物是二倍体生物，有可能是生产者
    C．①和③是染色单体，⑤和⑥是同源染色体
    D．其后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

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