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    （09汕头市一模）利用0.5g/ mL蔗糖溶液、0.3g/ mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10min中三组细胞体积变化如右图所示。下列有关分析正确的是

    A．a曲线为0.5g/ mL蔗糖溶液处理组

    B．a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同

    C．若将细胞转移到清水中，只有一组能够发生质壁分离复原

    D．若实验持续，只有一组细胞能够发生质壁分离复原

    答案：BD

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09汕头市一模）（7分）在成年人的骨髓细胞中，造血干细胞所占的比例还不到0.01%，但它却是红细胞、白细胞、血小板等各种血细胞的源泉。下图简单表示造血干细胞形成血细胞的过程。

     
     

     

     

     

     

     

     

     


    请分析回答下列问题。

    （1）造血干细胞能够成为各种血细胞的源泉的原因是                               。

    （2）造血干细胞的部分子细胞在生长中逐渐出现了                         的稳定性差异，形成各种血细胞。如图所示，造血干细胞所形成的子细胞中，也有少数继续保持分裂能力，从根本上说，子细胞分化或者不分化，是                     的结果。

    （3）随着原红细胞发育为红细胞，其生物膜系统的组成趋于                。

    （4）上图中，除               外，其余细胞都是在骨髓中分化成熟的。

    （5）上图中的各种血细胞中，仍有分裂潜能的是                                  。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09汕头市一模）（6分）水蚤是一种小型的甲壳动物，可以原生动物为食。将一个水族箱用屏障在中间隔成A、B两部分，然后在A、B两侧分别放入数量相同的少量水蚤和草履虫，给予充足的食物，并满足其他生活条件，观察它们的生长。h小时后，两个种群的个体数量都发展到环境条件所允许的最大值（K值）时，继续供给草履虫食物但不再给予水蚤食物，并把屏障撤掉。

     
     

     

     

     

     

     

     


    （1）在0～h小时内，种群的增长呈            型曲线。

    （2）达到K值时，种群数量不再增加的原因是                                      。

    （3）请在坐标图中绘出h小时后两个种群数量变化的曲线。

    （4）h小时后两个种群数量变化规律表明了生物群落内部存在着这样一种调节机制：              ，它是生态系统                        的基础。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09汕头市一模）（7分）下图表示人体细胞中胆固醇的两种来源。细胞能利用乙酰COA合成胆固醇；血浆中的LDL（一种胆固醇量占45%的低密度脂蛋白）可以与细胞膜上的LDL受体结合，通过胞吞作用进入细胞，之后LDL在溶酶体内水解释放出胆固醇。当细胞中胆固醇含量较高时，它可以作为抑制物抑制HMGCOA还原酶的合成和活性，使胆固醇的合成减少；它也可以抑制LDL受体的合成，使进入细胞的胆固醇减少。

     
     

     

     

     

     

     

     

     


    当LDL受体出现遗传性缺陷时，血浆中的胆固醇增多，造成高胆固醇血症。

    （1）请指出胆固醇在人体内的两项生理功能：                                    ，

                                                。

    （2）合成胆固醇的细胞器应该是                       。如图所示，细胞对胆固醇的合成过程存在                  的调节机制。

    （3）右图为某个高胆固醇血症的家族系谱图基因符号A和a）。请分析：

    ①该家族中1号个体的基因型是         。

    ②如果9号和11号婚配，生育一个正常男孩的几率是            。

    ③如果8号与一名正常女子婚配，子代的患病率很高。他们如何避免生出患病的子女？

                                                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09汕头市一模）（生物技术实践，10分）

    将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24h后，观察所得结果，列表如下：

    编号

    a

    b

    c

    d

    e

    f

     

    处理方法

    接种大

    肠杆菌

    接种大肠杆菌并

    在中央覆盖一吸

    有抗生素X的

    圆纸片

    接种大肠杆菌并

    在中央覆盖一吸

    有抗生素Y的

    圆纸片

    接种大肠杆

    菌，表面全

    被醋覆盖

    接种大

    肠杆菌

    无接种

    细菌

    温度℃

    40

    40

    40

    40

    0

    40

     

    观察结果

    全表面

    浑浊

    纸片周围呈现一

    片清晰区，其余

    部位表面浑浊

    全表面浑浊

    全表面清晰

    全表面清

    晰

    全表面

    清晰

    根据上述实验结果，回答下列问题：

    （1）将编号a和f比较可知，有                的培养基表面会变浑浊。

    （2）将编号e和a的结果比较可知，                     不适合大肠杆菌生长。

    （3）将编号d和a的结果比较可知，                     不适合大肠杆菌生长。

    （4）b和c的结果说明                                                         。

    （5）假定在细菌的培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株。请设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。

    第一步：将变异菌株接种到                   培养基上扩大培养；

    第二步：                                                                      ；

    … …

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