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    【题目】下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 发菜是一种蓝藻，属于原核生物

    B. 蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

    C. 绝大多数原核生物都是营腐生生活或寄生生活的异养生物

    D. 小麦和发菜的结构有差异，不具有统一性

    【答案】D

    【解析】发菜是一种蓝藻，属于原核生物，A正确；蓝藻没有叶绿体，但是含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，B正确；绝大多数原核生物都是营腐生生活或寄生生活的异养生物，C正确；小麦和发菜分别是真核生物和原核生物，它们的细胞在结构上具有统一性，都含有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ）

    A. 蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的

    B. 生物大分子是以碳链为基本骨架

    C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

    D. DNA是一切生物遗传信息的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与图示内容有关的叙述，错误的是（ ）

    A. 若图一的③中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%

    B. 正常情况下，图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩

    C. 劳氏肉瘤病毒能引起癌症,它能产生催化过程的酶

    D. 图二所示过程相当于图三的过程，需要DNA聚合酶的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关高倍镜的叙述，错误的是( )

    A．换高倍镜之前，要把要观察的对象移到视野中央

    B．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    C．在换用高倍镜之后，只能用细准焦螺旋调焦

    D．和低倍镜相比，视野变小了

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。

    实验步骤：

    a．将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

    b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图所示实验装置中。

    c．两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

    d．记录实验结果。

    实验分析：

    （1）该实验的自变量是 ，因变量是 。

    （2）实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是： 、 。

    （3）一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图1漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时，S1和S2浓度大小关系为 。图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB＇和Mb＇浓度大小关系为 。

    （2）图1中半透膜模拟的是图2中的1、3、5，两者在物质透过功能上的差异是 。

    （3）如果在图2实验时将蔗糖溶液替换成5%的KN03溶液，则实验现象是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命活动中不会使ADP含量增加的是

    A. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

    B. 肺泡处的红细胞吸收氧气

    C. 番茄根细胞从土壤中吸收Ca2＋、Mg2＋

    D. 细胞中由氨基酸合成新的肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某真核细胞中遗传信息传递的部分过程,图甲过程发生在细胞核中,图乙过程发生在细胞质中,请据图回答:

    (1)图甲所示为____过程,在[　]____催化作用下完成;图乙所示为____过程。

    (2)图甲中的④____形成后,需通过____(填结构)才能进入细胞质到达细胞器⑤____。

    (3)完成图乙所示过程,还需搬运氨基酸的“搬运工”参与,这里的“搬运工”是指____,该物质一端的三个碱基称为____,可以与④物质上的三个相邻碱基互补配对。

    (4)图甲和图乙所涉及的过程中发生方向为:____,____。(用箭头“←”“→”表示)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是

    A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

    B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合

    C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

    D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

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