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某生物兴趣小组尝试对高中生物实验中的部分实验材料进行改进,其中不科学的是(  )
A、选用稀释的牛奶鉴定生物组织中的蛋白质
B、选用大豆种子探究细胞呼吸方式
C、选用蚕豆叶片验证绿色植物在光下制造淀粉
D、选用蚕豆的雄蕊观察减数分裂过程
考点:检测蛋白质的实验,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义,观察细胞的减数分裂实验
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、虽然牛奶中含有丰富的蛋白质,但牛奶是生物的分泌物,不属于生物组织,A错误;
B、由于大豆种子在有氧时能进行有氧呼吸,在无氧时能进行无氧呼吸并产生酒精,所以可选用大豆种子探究细胞呼吸方式,B正确;
C、由于蚕豆叶片中含有较多的时绿体,能进行光合作用,所以可选用蚕豆叶片验证绿色植物在光下制造淀粉,C正确;
D、由于蚕豆的雄蕊中能进行减数分裂并产生花粉,所以可选用蚕豆的雄蕊观察减数分裂过程,D正确.
故选:A.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

胆固醇又称胆甾醇,是脂蛋白复合体(存在于血浆中)的成分,某脂蛋白(LDL)能直接影响血浆中胆固醇的含量.LDL与细胞膜上的LDL受体结合后,可通过胞吞作用进入细胞并释放出胆固醇.而细胞中胆固醇含量过高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成.请结合如图分析相关问题:

(1)①过程为
 
,催化该过程的酶主要包括
 
(答出1个即可).
(2)完成②过程需要的条件有
 
等(至少3个).已知mRNA1片段中有30个碱基,其中A和C共有12个,则转录mRNA1的DNA片段中G和T的数目之和为
 

(3)脂蛋白含蛋白质和脂质,细胞中既是蛋白质加工又是脂质合成的“车间”的是
 
(细胞器).分析可知,细胞对胆固醇的合成过程存在
 
调节机制.
(4)若LDL受体出现遗传性缺陷或破坏,会导致
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞分裂后期的示意图.其中表示正确的图示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在听觉形成的过程中,接受声波刺激的部位和听觉形成的部位是(  )
A、鼓膜和耳蜗
B、耳蜗和听觉中枢
C、前庭和听觉中枢
D、半规管和听觉中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传与变异的相关叙述中,正确的是(  )
 
A、如图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是
1
2
,则该病最可能的遗传方式为常染色体隐性遗传
B、突变可以改变核苷酸序列,但不能改变基因在染色体上的位置
C、某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗,则试管苗有四种基因型,该育种过程可称为单倍体育种
D、自然界中种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞.其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是(  )
A、1、2或3、4
B、1、3或2、4
C、1、4或2、3
D、1、2、3、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素作用及其应用的叙述,正确的是(  )
A、脱落酸可用于麦田除草
B、赤霉素可用于传统方法生产啤酒
C、乙烯的主要作用是促进果实的发育
D、细胞分裂素处理雌花获得无子番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:

C1、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是(  )
A、C1、C2可能是C4的子细胞
B、C1、C3不一定是C4的子细胞
C、C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中
D、C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某低等植物细胞有丝分裂和减数分裂及受精过程中染色体数量、DNA含量变化规律图,有关叙述不正确的是(  )
A、参与上图生理过程的细胞器有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体等
B、引起细胞中染色体数量或DNA含量变化的原因有着丝点分裂、染色体复制、细胞融合、受精作用等
C、上图中,与生物多样性有关的生理过程只有受精作用
D、AB、CD、EF段均存在同源染色体

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