A. | 玉米种子萌发长成新植株 | |
B. | 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 | |
C. | 胚胎干细胞体外诱导形成血管 | |
D. | 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发 育成新植株 |
分析 全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
解答 解:A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;
B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,B错误;
C、胚胎干细胞体外诱导形成血管是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,C错误;
D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识,首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念,能判断相应的生物学过程中是否发生细胞分化,是否体现细胞的全能性;其次还要求考生扣住题干中“体细胞”一词答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关植物有效成分提取的问题。
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和 ,以提高萃取效率。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用 法,在鉴定的过程中需要用作为对照。
(2)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是___________,分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ,除去固体硫酸钠的常用方法是 。
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生______的问题,所以一般采用 法。
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于( )
A.生产者固定的太阳能的总量
B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量
C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量
D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 南极冰藻组成了一个种群,构成第一营养级 | |
B. | 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 | |
C. | 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落 | |
D. | -2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中各细胞可在该动物的睾丸中找到 | |
B. | 若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为性染色体 | |
C. | 若不考虑染色体片段交换,丙细胞分裂产生的两个子细胞的基因组成是ABC和abC | |
D. | 甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以根尖、茎尖为材料,利用组织培养技术可获得抗病毒的新品种 | |
B. | 植物组织培养过程中,细胞全能性的大小发生了改变 | |
C. | 细胞脱分化以后,可形成无定型形态的薄壁细胞 | |
D. | 利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反应向左进行和向右进行时所需要的酶相同 | |
B. | 反应向右进行时释放能量,向左进行时储存能量 | |
C. | 该反应是可逆反应 | |
D. | 植物细胞和动物细胞发生这个反应的生理过程都一样 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该病与系统性红斑狼疮的发病机理基本类似 | |
B. | 发病过程中细胞免疫发挥主要作用 | |
C. | 该病可以通过提前接种相应的疫苗避免患病 | |
D. | 心肌细胞与酿脓链球菌有类似的表面抗原 |
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