下列关于人体内血糖调节的说法,正确的是 ( )
A.人在饥饿时,胰岛素的分泌会增加
B.胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
C.饭后胰高血糖素的分泌会减少
D.胰岛素分泌不足时,细胞对葡萄糖的氧化分解仍然正常
科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因很可能是( )
①健康的心态有利于T细胞的分化 ②健康的心态有利于提高抗体的生成能力 ③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞 ④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞
A.①②③B.①② C.①③④D.③④
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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
噬菌体侵染细菌的实验证明了( )
A.蛋白质是遗传物质 B. 多糖是遗传物质
C. DNA是遗传物质 D.RNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.纯合子自交后代都是纯合子 B.纯合子的后代不一定是纯合子
C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子的后代不一定是杂合子
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
请据图回答问题:
(1)分析图一:用_________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是______________。
(2)图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示_______________,曲线上H点表示_______________。
(3)图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,则近地侧生长素浓度范围是______。
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.乙烯能促进种子萌发和果实成熟
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长
D.侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制
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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
菟丝子是一种非常特殊的植物,它的细胞中没有叶绿体,它的茎是一种缠绕茎,攀附在其他植物上生长,并且从接触宿主的部位伸出尖刺,戳入宿主直达韧皮部,吸取养分以维持生活。下列关于菟丝子的说法或推测中不正确的是( )
A.菟丝子是营寄生生活的植物
B.菟丝子是生态系统中的消费者
C.菟丝子的生长不需要光照
D.菟丝子属于自养型生物
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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系,图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答:
(1)从生态系统成分看,该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有 。昆虫与鼠之间属于 关系。
(2)鸟的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同,则鼬每增加1kg体重,至少需要草 kg。
(3)图乙中,若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度,第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只,其中有20只带有标记,则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中,发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食,标记不影响兔被捕食)。这种情况下,估算的K值 (偏高、偏低、不变)。
(4)鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们,同样,鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕,从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 。
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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答
(1)图中的编号②、③、④分别是____________、 ____________、______________。它们构成的液体环境叫做_________________。
(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括___________、_____________和酸碱度。
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