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【题目】由于免疫防卫功能过度而损伤自身组织器官的免疫疾病是

A花粉过敏与系统性的红斑狼疮

B皮肤荨麻麻疹与艾滋病

C先天性胸腺发育不良与关节炎

D类风湿性关节炎与风湿性心脏病

【答案】D

【解析】由于免疫防卫功能过度而损伤自身组织器官的免疫疾病属于自身免疫病。花粉过敏属于过敏反应,故A项错误;皮肤荨麻麻疹属于过敏反应,艾滋病属于免疫缺陷病,B项错误;先天性胸腺发育不良属于免疫缺陷病,C项错误;类风湿性关节炎与风湿性心脏病都属于自身免疫病,D项正确、

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是(  )

A. 第4 min后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡

B. 甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质可能相同

C. 第2 min前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液

D. 图2中曲线Ⅰ和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是

A. 豌豆生长期短,闭花受粉,自然状态下是纯种

B. 豌豆异花受粉是在开花期将母本去雄后套袋

C. 从分析一对相对性状开始,运用统计学方法分析实验结果

D. 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题。

(1)物质A是_____________,物质B是_____________

(2)结构E的结构特点是_____________,功能特性是________________________

(3)具有双层E结构的细胞器是___________(填图中的序号)。动、植物细胞都有,但是功能不同的是[ ]___________

(4)除了上述6种细胞器外,细胞内具有E结构的还有______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题.
(1)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核.
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性.由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成.
(4)用a﹣鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测a﹣鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物培养过程中,要十分重视无菌操作。现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是

①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢

②接种操作要在酒精灯火焰附近进行

③无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒

④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌

⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌

⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌

A. ①③ B. ②④

C. ③⑤ D. ④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A.健那绿是一种活体染色剂

B.健那绿具有专一性

C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色

D.健那绿无法通过生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,分析错误的是

A. 图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在内膜上

B. 图b表示叶绿体,Mg与其内的叶绿素合成有关

C. 两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞

D. 两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理“百丽”桃,分析其果实成熟过程中果实硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化,得到下图结果。下列推测正确的是( )

A.由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低
B.由图可知长距离运输水果可用ABA处理,短距离运输可用ABAI处理
C.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且ABA可使两者峰值提前出现
D.ABA能够促进呼吸的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量

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