A、细胞标志物 | B、控制物质出入 |
C、催化作用 | D、提供能量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
25℃ | 0℃ | 25℃ | ||||||||
测量指标 | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
A | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
B | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
C | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤⑥ | B、①③⑤⑥ |
C、①④⑤⑥ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体 |
B、一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因是细胞中的遗传物质不同 |
C、新细胞可以从老细胞中产生,地球上最基本的生命系统是细胞 |
D、活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对受体母牛与供体母牛进行同期发情处理 |
B、受体和供体母牛属于同一物种可避免发生排异反应 |
C、利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 |
D、受精和早期胚胎培养都需要在体外进行 |
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