下列关于四幅图的描述,错误的是( )
A.图甲可表示人成熟的红细胞吸收钾离子速率与氧浓度之间的关系
B.图乙中内分泌细胞分泌的激素,需要通过体液运送才能到达靶细胞
C.图丙中父亲、女儿为某遗传病患者,母亲、儿子为正常,则该遗传病最可能为X染色体上的显性遗传病
D.图丁中,每条染色体上的DNA含量减半不可能发生在减数第一次分裂后期
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列示意图的相关描述,正确的是
A.图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中②内溶液的浓度高于①内溶液的浓度
B.对应图乙(b)所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(a)中的K+
C.图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3
D.图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分,每空一分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合 | A__Bb | A__bb | A__BB或aa__ __ |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)由于A 基因模板链的互补链部分序列“CTC CGA”中的一个C被T替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致翻译提前终止。突变后的序列是 。
若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A'与基因A的比例为 。
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 | ______ | _______ |
②实验方法:粉色植株自交。
③实验步骤:第一步:粉色植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在两对同源染色体上符合 类型;
b若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在一对同源染色体上,符合 类型;
c若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,符合丙类型。
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。则纯合白色植株基因型可能为 。
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )
A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.FG段CO2浓度下降不明显, 是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故
C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)由蝎子毒液中的一种蛋白质经人为加工制成,它可以选择性地“绑定"癌细胞,使癌症手术更加容易、有效。下列说法不正确的是( )
A.蝎毒“染色剂"氯代毒素可能被癌细胞的某些特异性蛋白识别
B.蝎子毒液中的这种蛋白质的合成、加工和分泌需要线粒体
C.蝎毒“染色剂"氯代毒素由蝎子细胞的核糖体合成
D.氯代毒素能选择性地“绑定”癌细胞,方便制定医疗方案
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物科学是实验科学,下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析,其中正确的是( )
①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,证明了光能转变为化学能储存在有机物中
②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧全部来自水
④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北望都中学高二上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。发生反射时,神经中枢产生的奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是
A.Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩
B.Ach受体具有特异性,一般是由蛋白质组成
C.突触小泡的形成与高尔基体有关
D.Ach从突触前膜释放出来穿过了两层膜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该模型能解释酶的催化具有高效性,其中a代表麦芽糖酶 | |
B. | f点时,麦芽糖酶全部参与催化,限制f~g段上升的原因是酶的活性 | |
C. | 如果温度升高或降低5℃,f点都将向左下方移动 | |
D. | 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶的分解情况 |
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