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【题目】人体组织细胞从细胞外液中吸收甘油的量主要取决于(

A.细胞膜的选择透过性B.组织细胞内外甘油的浓度差

C.细胞中ATP的数量D.细胞膜上的载体数量

【答案】B

【解析】

甘油进出细胞的方式是扩散,不需要载体和能量。

甘油进出细胞是通过自由扩散,方向是顺浓度梯度运输,既不需要载体蛋白质的协助,也不消耗细胞的能量,即仅取决于细胞内外甘油的浓度差,B正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为DNA分子部分结构示意图,对该图的描述不正确的是(  )

A. DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T

D. 若该DNA分子A与T之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中G占该链碱基总数的22%,则另一条链中G占该链碱基总数的24%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了检测花生子叶中是否含有脂肪,应选用的化学试剂是(
A.斐林试剂
B.碘液
C.苏丹Ⅲ染液
D.双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )

细菌在含青霉素

培养基上生长情况

细菌在含四环素

培养基上生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

A. ①是c;②是b;③是a B. ①是a和b;②是a;③是b

C. ①是a和b;②是b;③是a D. ①是c;②是a;③是b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,下列说法错误的是

A. 植物乙比植物甲对CO2浓度变化更敏感

B. 当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等

C. d点甲植物细胞内的C3含量比b点高

D. 适当降低光照强度,b点将向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是

A. 若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞

B. 若图中结构1及靶细胞(且去掉图中结构2及以下部分)表示神经-肌肉突触,受刺激后,神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变

C. 图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境

D. 若图中结构1及靶细胞(且去掉图中结构2及以下部分)表示神经-肌肉突触,受刺激后,肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位

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【题目】某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题:

(1)该实验中,pH属于____变量,所以三支试管的pH应____

(2)探究胃蛋白酶活性的观测指标是____。.

(3)如将实验的材料换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?____(填“是”或“否”),理由是 ____

(4)若某同学直接选用双缩脲试剂来检测实验结果,你认为是否合理?____(填“是”或“否”),理由是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究赤霉素和放线菌素D(一种转录抑制剂)对大麦种子中淀粉酶生成量的影响,研究人员利用去胚的大麦种子进行了相关实验,结果如下表。下列叙述正确的是

(注:“+”表示加入该物质,“一”表示不加该物质。)

A. 去胚的原因是大麦种子的胚会生成大量的淀粉酶

B. 放线菌素D可能抑制RNA聚合酶与mRNA的结合

C. 赤霉素和放线菌素D对淀粉酶生成的影响有协同效应

D. 赤霉素可能通过影响淀粉的分解进而促进大麦种子萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和abc最可能代表的物质依次是( )

A. 高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

B. 专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖

C. 专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

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