练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图表示人体几种细胞及其分泌激素之间的关系，下列叙述错误的是（ ）

    A.激素a为促甲状腺激素释放激素

    B.激素b弥散在全身体液中，但只对甲状腺细胞起作用

    C.当人体内缺乏碘元素时，会导致激素c的合成受阻

    D.甲亢（甲状腺功能亢进）患者体内激素c减少，兴奋性较强

    【答案】D

    【解析】

    由图可知，激素a为TRH，激素b为TSH，激素c为甲状腺激素。

    A、激素a为促甲状腺激素释放激素，可以作用于垂体，A正确；

    B、激素b为TSH，随体液运输至全身各处，但只对甲状腺细胞起作用，B正确；

    C、碘是甲状腺激素的重要成分，当人体内缺乏碘元素时，会导致激素c甲状腺激素的合成受阻，C正确；

    D、甲亢（甲状腺功能亢进）患者体内激素c增多，兴奋性较强，D错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其在不同温度下的光合作用强度和细胞呼吸强度，得到如图所示的结果。下列分析错误的是

    A.若每天的日照时间相同，则该植物在15°C的环境中积累有机物的速率最大

    B.若每天的日照时间少于12h，于5°C相比，该植物在25°C环境中生长更快

    C.若每天的日照时间为12h，则该植物在35°C的环境中无法生存

    D.由图可知，温度在5～15°C范围内，对该植物的细胞呼吸几乎没有影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】各环境因素，如温度、无机盐都会影响光合作用。下图分别表示低温胁迫下施钼（Mo）对冬小麦的净光合速率（指CO2吸收速率）、胞间CO2浓度、气孔导度（指气孔开放程度）等影响结果。

    请回答：

    （1）CO2以__________方式进入叶绿体后，形成三碳化合物，该化合物在能源物质___________存在的情况下，被还原成三碳糖磷酸，在稳定环境中，该三碳糖磷酸大部分用于__________。

    （2）图甲中限制冬小麦净光合速率的环境因素有___________。缺钼冬小麦在冬季低温来临第4~6天表现出净光合速率下降，据图分析，此现象____________（是/不是）气孔因素引起的。

    （3）据图甲和图丙分析，施钼组胞间CO2浓度较缺钼组低，其直接原因是施钼导致净光合速率变大和____________造成的。已知施钼会影响植物叶绿素和脱落酸含量，进而判断，施钼可使叶绿素含量___________，同时使脱落酸含量___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，一些作物的叶照光后移至黑暗环境，短时间内（约1分钟）出现CO2释放量急剧增高的现象，随后释放量减少至与黑暗环境一致。这是因为在光照下叶肉细胞吸收O2，释放CO2。这种反应需叶绿体参与，并与光合作用同时发生，称为光呼吸。

    （1）在适宜光照强度条件下，叶肉细胞产生O2的具体部位是______，产生CO2的具体部位是______。

    （2）光呼吸与有氧呼吸的共同点是______，细胞呼吸的主要意义是______。

    （3）请依据题中所给信息，简要写出验证植物存在光呼吸现象的实验设计思路______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研新发现，溶菌酶竟能“对战”幽门螺杆菌。溶菌酶是一种能水解致病菌中黏多糖的碱性酶，具有杀菌作用，它由129个氨基酸形成的一条肽链折叠而成（如图）。下列关于溶菌酶的说法，错误的是

    A.溶菌酶就是溶酶体产生的能分解衰老、损伤的细胞器，并杀死侵入细胞的病毒或病菌的物质

    B.溶菌酶在形成过程中脱去了128个水分子

    C.溶菌酶能与双缩脲试剂发生紫色反应

    D.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，属于非特异性免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为B淋巴细胞的发育成熟和增殖分化示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A.甲也可增殖分化成T细胞B.甲增殖分化为乙无需抗原刺激

    C.丙也可以由记忆细胞增殖而来D.—个浆细胞可以产生多种抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在遗传定律模拟实验中，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是

    A.Ⅲ、Ⅳ中的小球可分别代表雌雄配子

    B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

    C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D.甲、乙多次重复实验后，Dd和AB组合的概率约为 1/4 和 1/2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某池塘群落演替的过程如下，相关叙述错误的是（ ）

    A.在人为因素的影响下，群落演替的方向和速度可以发生改变

    B.图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上继续进行，不存在终点

    C.演替的顺序为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出

    D.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某神经网络结构示意图。据图分析，叙述正确的是

    A. F的存在, 导致兴奋在此反射弧中双向传导

    B. 当兴奋传到C的突触后膜时，发生的信号转变是电信号→化学信号

    C. 刺激A不一定能引起D处膜外电位由正电位变为负电位

    D. 图中能接受神经递质的细胞共有3个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案