A. | 制备原生质体→原生质体融合→组织培养→杂种植株 | |
B. | 制备原生质体→诱导原生质体融合→选择杂种细胞→组织培养→杂种植株 | |
C. | 获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 | |
D. | 获取细胞→细胞融合→组织培养→杂种植株 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞内物质含量比值的关系,不正确的是
A. 种子自由水/结合水的比值,萌发时比休眠时高
B. 人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高
C. 神经纤维膜内Na +/K +的比值,动作电位时比静息电位时高
D. 叶绿体中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在提出问题时孟德尔并没有对F1自交的后代进行统计学分析 | |
B. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
C. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 | |
D. | 孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BC段和JK段DNA含量增加的原因相同 | |
B. | A点与F点比较,K点与N点比较,DNA含量和染色体数量均不变 | |
C. | HI段DNA含量加倍是受精作用的结果 | |
D. | GH段的细胞中没有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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