13.某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。该同学设计下面的实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
(1)实验原理:圆褐固氮菌是自生固氮菌,能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能;青霉素不影响酵母菌等真菌的生长繁殖,而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。
(2)材料用具:(略)
(3)实验步骤
①制备两种培养基,将两种培养基各自分成两份,依次标号A、a和B、b。
②________________________________________________________________________,
并在25 ℃条件下培养__________天。
③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,适宜条件下培养3~4天。
(4)请问答
①本实验中,配制的分离用的培养基成分特点:A、a是__________培养基,B、b是__________培养基,根据上述原理配制的培养基属于__________培养基。
②根据所需目的配制上述培养基时除营养要协调外还应注意__________。
③实验步骤中第③步的目的是______________________
④圆褐固氮菌与酵母菌在结构上的主要差异为____________________________
⑤青霉素抑制圆褐固氮菌等细菌的生长繁殖,其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。请据此推测不影响酵母菌等真菌生长繁殖的原因是____________________
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34. 用花药离体培养出马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.6个
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8.下列是关于检测土壤中细菌总数实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
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5、下列有关DNA是双螺旋结构主链特征的表述中,哪一项是错误的( )
A.两条主链方向相同且保持平行 B.由脱氧核糖与磷酸交互排列而成
C.两条主链排在外侧且极为稳定 D.两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋
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29、下面表示DNA控制蛋白质合成的过程,请分析回答:
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②…-A-T-G-…
信使RNA ③…-U-A-C-…
转运RNA ④…-A-U-G-…
氨基酸 ⑤… -□- …
(1)图中标出的碱基符号,包括了____________________种核苷酸。
(2)遗传信息存在于____________________上,密码子存在于____________________链上,DNA的转录链是____________________。
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6.某水稻的A基因控制某一优良性状的表达,对不良性状a基因是显性。该水稻自交所得子代中,优良性状和不良性状均有出现。用该水稻作亲本,采用逐代自交的方法获取优质品种,如按:自交→淘汰→选育→自交……从理论上推算,第4代中杂合子所占的比例为( )
A.2/5 B.1/9 C.2/9 D.2/17
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