练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    肺炎双球菌中的S型细菌具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是(　　)

    A．培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌

    B．培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌

    C．培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌

    D．培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌

     

    A

     

    培养R型活细菌时只有加入S型细菌的DNA，才能够使R型细菌转化成具有荚膜的S型细菌。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014届河北省高三上学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

     生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是（  ）

    选项        方法与结果                                                                                                   结论或观点

    A              1665年英国科学家虎克运用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的 “小室”    发现细胞并命名细胞

    B              孟德尔运用豌豆做杂交实验，利用假说演绎法和统计学原理等发现两大遗传定律  等位基因分离、非等位基因自由组合

    C              将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位      光合作用产生的氧气来自于水

    D       将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌      DNA是主要遗传物质

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市普陀区高三第一学期质量调研生物试卷（一模）（解析版） 题型：选择题

    下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是（        ）

    选项      方法与结果                                                                                               结论或观点

    A            孟德尔分别针对豌豆七对相对性状进行杂交实验，发现F1都表现为显性性状，F2显性与隐性性状个体接近3：1         形成配子时，等位基因（遗传因子）相互分离，非等位基因自由组合

    B       单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长，去

    尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲         生长素具有极性运输的特

    点

    C       将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境

    中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位       光合作用产生的氧气来自

    于水

    D       将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌

    混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗                                         S型肺炎双球菌体内存在一种能使R型转化为S型肺炎双球菌的特殊物质

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省株洲市高三年级第五次月考生物试卷 题型：选择题

    下列对实验的相关叙述，正确的是

    A．将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照部位，说明光合作用产生的氧气来自于水

    B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

    C．将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质

    D．吡罗红可将DNA染成红色，甲基绿使RNA染成绿色

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省十校联合体高三上学期期初联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（    ）

    选项

    方法与结果

    结论或观点

    A

    观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞

    所有的细胞都来源于先前存在的细胞

    B

    单侧光照射下，幼苗向光弯曲生长，而切去尖端的幼苗不生长也不弯曲

    生长素具有极性运输的特点

    C

    将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位

    光合作用产生的氧气来自于水

    D

    将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌

    DNA是主要的遗传物质

                                                                   

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是（    ）

    选项

    方法与结果

    结论或观点

    A

    观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞

    细胞来源于先前存在的细胞

    B

    单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲

    生长素具有极性运输的特点

    C

    将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照的部位

    光合作用产生的氧气来自于水

    D

    将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗

    DNA是主要遗传物质

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案