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    18．蛋白质是生命活动的承担者，青少年长期偏食会导致营养不良，这是由于体内缺乏（　　）
    A．葡萄糖B．脂肪酸C．无机盐D．必需氨基酸

    分析 蛋白质是生命活动的主要承担者，其功能具有多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等．

    解答 解：蛋白质是生命活动的主要承担者，青少年长期偏食会导致营养不良，会导致蛋白质摄入不足．蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸又分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中非必需氨基酸人体可以合成，而必需氨基酸不能合成，必需从外界环境吸收，所以青少年长期偏食会导致营养不良，是由于体内缺乏必需氨基酸．
    故选：D．

    点评 题考查蛋白质的结构和功能的综合，对于组成细胞的化合物的功能的理解和识记是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关丰富度的叙述中，正确的是（　　）
    A．种群中物种数目的多少称为丰富度
    B．种群中生物个体数目的多少称为丰富度
    C．群落中物种数目的多少称为丰富度
    D．群落中生物个体数目的多少称为丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于基因的概念，错误的叙述是（　　）
    A．基因是有遗传效应的DNA片段
    B．基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序
    C．基因是染色体的一段
    D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某病人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是（　　）
    A．提供能量B．供给营养
    C．维持水分代谢的平衡D．维持无机盐代谢的平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．治疗艾滋病（艾滋病病毒的遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似．试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么（　　）
    A．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
    B．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
    C．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
    D．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（　　）
    A．记忆细胞的细胞周期变短
    B．记忆细胞可迅速增殖产生溶菌酶
    C．记忆细胞受到刺激会迅速产生大量抗体
    D．产生的浆细胞均来自记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．下表所列内容的实验中，试管内容物变成蓝色的试管有（　　）
    试管号试管内容物条件检验
    12mL浆糊+2ml清水37℃10min3滴碘液
    22mL浆糊+2ml稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液
    32mL浆糊+2ml纯唾液95℃10min3滴碘液
    42mL浆糊+2ml纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    图为某家族的遗传系谱图，已知II5不带任何致病基因，若11号和12号婚配，则生育一个正常孩子的概率是

    A．1/4 B．1/6 C．3/8 D．3/16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据图所示，“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。

    （2）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若曲线II表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。

    （3）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行。

    （4）若要认识某生态系统的群落，先要分析该群落的 结成，再分析该生态系统不同物种的 关系。

    （5）若要调查生态系统的国家一级保护动物黑颈鹤（一种候鸟，冬天飞来春天离去）的种群密度，一般采用 ，若在第二次捕获过程中，发现有脱落的标记（标记不影响被捕食，脱落标记仅为黑颈鹤被天敌捕食后留下）。这种情况下，估算的K值会 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

    （6）自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了 （填种群，群落或生态系统）的结构特征。

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