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    【题目】细胞吸收物质的选择性实验中，将沸水中煮过5分钟的玉米籽粒沿胚的中轴线纵向切开，浸泡在稀释的红墨水中10分钟后，用清水洗净浮色，观察胚和胚乳的颜色为（ ）
    A.胚红色，胚乳无色
    B.胚无色，胚乳红色
    C.胚和胚乳均红色
    D.胚和胚乳均无色

    【答案】C
    【解析】解：根据题意知：沸水中煮过5分钟的玉米，由于高温使蛋白质变性，从而使细胞膜失去选择透过性，煮沸后细胞均已死亡，浸泡在稀释的红墨水中10分钟后，用清水洗净浮色后，观察胚和胚乳的颜色应均被染成红色．故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B 表示不同的植物激素。下列说法不正确的是

    A. 激素A、B分别表示乙烯和赤霉素

    B. 据图可以推断出a浓度高于b浓度

    C. 在图示的过程屮激素A和B属于拮抗关系

    D. 由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为ATP的分子结构图，a、b、c表示相应的结构，①、②表示化学键。下列叙述正确的是

    A.a表示腺嘌呤，b表示腺苷

    B.化学键①与化学键②断开时所释放的能量不同

    C.b为组成DNA的原材料

    D.化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据此回答有关问题。

    (1)流经此生态系统的总能量是________________________；与自然生态系统相比,该系统的优势主要_______________________________。

    (2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被_________分解,产生的_________可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。

    (3)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1 kg体重,至少需要消耗水稻________________kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是______________。

    (4)若要调查鼠的种群密度,利用的方法是______________________________;当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于___________(填“K”或“K/2”)值,此时种群数量的增长速率为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图1和图2所示过程中，都必须用到的动物细胞工程技术是____________________。用PCR技术扩增无限增殖基因除需要原料、能量、模板外还需要___________和___________。

    （2）图1中②过程与植物原生质体融合的不同之处是用__________________诱导，图2中B所示的细胞特点是___________。

    （3）培养杂交瘤细胞时应保证被培养的细胞处于___________的环境。抗体在抵抗外来病原体入侵方面具有十分重要的作用，这体现了免疫系统的___________功能。

    （4）十九大提出“绿水青山就是金山银山”，要实现这一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复，还要考虑当地人的经济发展和生活需要，这主要遵循了生态工程的___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于糖类的是（ ）
    A.磷脂
    B.果糖
    C.胆固醇
    D.氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是

    A. 甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网

    B. 甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

    C. 图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体

    D. 图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某同学所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请回答下列问题：

    组别

    材料

    实验试剂

    观察内容

    A

    稀蛋清

    某试剂

    颜色反应

    B

    花生子叶

    苏丹III染液

    脂肪颗粒的颜色

    C

    蔗糖溶液

    斐林试剂

    是否出现砖红色沉淀

    D

    紫色洋葱鳞片叶外表皮

    0.3g/mL蔗糖溶液、清水

    质壁分离和复原

    E

    鸡血

    生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水

    红细胞的形态

    （1）A～E组实验中需要（水浴）加热的是_____。

    （2）A组实验所用的某试剂由_____组成。B组子叶切片已经用苏丹Ⅲ染液染色 3min，接着滴加 1～2 滴试剂甲，试剂甲是______。

    （3）C组实验的结果应该是不出现砖红色沉淀，原因是_____。

    （4）下面是D实验过程中的实验步骤：

    b步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色______的大小以及______的位置。某学生在f步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______。

    （5）E组实验中，若用10%NaCl溶液作为试剂最后观察到的结果是红细胞______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是（ ）

    A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

    B.能产生3的细胞一定能产生1

    C.能产生4的细胞一定能产生3

    D.物质1都是由专门器官产生的

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