【题目】酸奶是牛奶经过乳酸菌发酵制成的。乳酸菌可将牛奶中的乳糖转化为乳酸,从而减轻人群某些个体的乳糖不耐受症状。请回答问题:
(1)为鉴别市售酸奶中的菌种,应该采用________法或稀释涂布法在固体培养基上进行接种,观察所获得单菌落的特征。在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是___________________。
(2)采用平板划线法分离水样中的乳酸菌。操作时,接种环通过_________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从__________开始划线,目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。
(3)某同学在配制平板时加入(CaCO3),从而成功筛选出能产生乳酸的菌株,其筛选依据的原理是_____________________________。并且单菌落周围_________________越大,说明该菌株产生乳酸的能力越强。
(4)发酵后期,当酸奶含量达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是_____________________。
(5)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,其原因是_____________________。
【答案】平板划线法 检测培养基平板灭菌是否合格 灼烧 上一次的末端 生成的乳酸与CaCO3反应生成乳酸钙,周围形成透明圈 透明圈 pH过低抑制了乳酸菌的生长 抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
【解析】
1.无菌技术的主要内容:
①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒;
②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行;
④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触。
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
(1)微生物的接种方法有平板划线法或稀释涂布平板法;灭菌后的空白平板先培养一段时间的目的是检测培养基平板灭菌是否合格。
(2)接种环通过灼烧法灭菌;采用平板划线法在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。
(3)培养基中加入CaCO3,成功筛选出能产生乳酸的菌株,其筛选依据的原理是生成的乳酸与CaCO3反应生成乳酸钙,周围形成透明圈,其透明圈越大说明该菌株产生乳酸的能力越强。
(4)发酵到后期时,酸奶含量继续增加,当达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是pH过低抑制了乳酸菌的生长。
(5)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,其理由是抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长。
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【题目】一个神经元和另一个神经元之间相互联系、传递信息的结构是_______,它由___________、___________、___________组成。突触前膜是指前一神经元______末端的膜。突触后膜是指下一个神经元的_______或______的膜。当神经冲动传至突触小体,由_______释放神经递质,神经递质与后膜上的__________结合,引起后膜________的改变,兴奋由上一神经元传至下一神经元。
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【题目】下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.人类性别决定有XY型和ZW型两种方式
B.女性的性染色体可能来自于祖母和外祖父
C.X、Y染色体上不可能存在等位基因
D.性染色体上的基因都与性别决定有关
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【题目】种群和群落是两个不同层次的生命系统。下列描述系统特征的术语中,用于群落水平的是( )
A.出生率和死亡率B.物种丰富度
C.年龄结构D.环境容纳量
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【题目】下列关于种群与群落的叙述,错误的是( )
A.样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法
B.群落演替过程中种群的基因频率会发生变化
C.呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0
D.通过统计样方内优势物种的个体数可获知物种丰富度
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【题目】生命活动离不开能量的供应,下列关于细胞中能源物质与遗传物质的叙述,错误的是( )
A.DNA和ATP由相同种类的化学元素组成
B.构成ATP和DNA的五碳糖都是脱氧核糖
C.DNA可以通过控制相关酶的合成控制ATP的合成过程
D.线粒体内既有DNA的合成也有ATP的合成
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【题目】镁元素是植物生长发育的重要元素,缺镁的植物叶片发黄,严重影响农作物光合作用的进行。
(1)根据元素在细胞中的含量进行划分,镁元素属于___________元素。
(2)镁元素是___________的组成元素,所以农作物缺镁会影响光合作用。用放射性同位素28Mg对农作物进行示踪实验,发现镁元素可通过韧皮部由老叶运输到新叶。据此推测,植物缺镁时,症状应首先在___________(填“老叶”或“新叶”)中表现。
(3)对农作物适量增施镁肥可缓解缺镁症状,施肥后,植物的根部利用镁转运蛋白主动摄取土壤中的镁,这一过程需要消耗能量,属于___________运输。但对农作物施肥过多会造成“烧苗”,出现这一现象的原因是______________________。
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【题目】下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述错误的是( )
A.同位素标记:分泌蛋白的合成与分泌和噬菌体侵染细菌实验
B.模型构建:研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现
C.单因子用18O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源
D.差速离心:叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离
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【题目】下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
A.生长素可在幼芽、幼叶和发育的种子中大量合成
B.植物在水平放置状态下,生长素不能进行极性运输
C.水稻若未授粉,可通过喷洒适宜浓度的α-萘乙酸提高粮食产量
D.生产上,使用生长调节剂有时可获得比植物激素调节更稳定的效果
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