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    如图是对某动物细胞有丝分裂时，不同时期的一个细胞中的染色体数（a）、染色单体数（b）和组成染色体的DNA分子数（c）的统计图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图①只可以用于表示细胞分裂的前期
    B、分裂后期可以用图③表示
    C、图③表示的细胞一定处于分裂末期
    D、每条染色体的着丝粒排列在赤道板上时的细胞在图①中
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：分析题图：①中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，处于有丝分裂G2期、前期和中期；②中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；③中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂G1期和末期．
    解答： 解：A、图①可表示有丝分裂G2期、前期和中期，A错误；
    B、分裂后期染色体数目是体细胞的2倍，可以用图②表示，B错误；
    C、图③表示的细胞可能处于分裂末期，也可能处于G1期，C错误；
    D、有丝分裂中期每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上，对于图①，D正确．
    故选：D．
    点评：本题结合柱形图，考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的含量变化规律，能准确判断图中各图所处的时期，再准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为人体局部组织示意图，据图回答有关问题：（在“[]”中填标号，在横线里填文字）
    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中[
     
    ]
     
    部分的液体增多．
    （2）在发生过敏反应时[
     
    ]
     
    通透性会增强．
    （3）如果该图为胰岛的局部组织，一名健康的成年人摄取大量的葡萄糖，1h后，比较B端的液体与A端的液体中，含量会明显增加的激素是
     
    ；与此激素有拮抗作用，且由胰岛分泌的激素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是我市某校科技活动小组调查到的某湖区几种生物的食物网关系（“√”表示存在食物关系）．请根据表和图回答问题：
    被捕食者
    捕食者    		 绿藻 螺蛳 水草 鲫鱼 轮虫
    螺狮 √ √
    鲫鱼 √ √ √ √
    轮虫 √
    （1）该生态系统中共有
     
    条食物链，在该食物网中鲫鱼占有
     
    个营养级．
    （2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将
     
    ．
    （3）假如鲫鱼的食物有
    1
    5
    来自轮虫，
    1
    5
    来自螺蛳，
    1
    5
    来自水草，
    2
    5
    来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重1kg需消耗绿色植物
     
    kg．
    （4）如图是对某地湖区引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线．调查该经济鱼种群密度常用的方法是
     
    ，在此湖区中该经济鱼的种群数量的环境容纳量可用图中
     
    时间的数据表示．
    （5）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量．向湖区中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中错误的是（　　）
    A、抗体或者淋巴因子与抗原特异性结合后通常被吞噬细胞吞噬、分解
    B、动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
    C、神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
    D、唾液淀粉酶随食物进入胃腔后继续发挥催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间，既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应，下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、在体液免疫的感应阶段，往往需要借助T细胞的呈递
    B、病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力
    C、在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原
    D、体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解．正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（　　）
    A、①②⑤B、③④⑥
    C、③⑥D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关生物实验的四幅图．其中说法错误的是（　　）
    A、图①由甲转换到乙时，视野中所观察到的细胞数目减少
    B、图②所示两个胚芽鞘将弯向同一方向
    C、图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要小于外界溶液浓度
    D、图④是用低倍显微镜观察某视野中的图象，如要看清洋葱根尖细胞有丝分裂期的细胞，应将装片适当向左移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2?a）．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、图中的食物链是A→B→C
    B、B→C的能量传递效率是10%
    C、先进行物质循环，再进行能量流动
    D、该农田生态系统抵抗力稳定性不强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、甲过程需要对实验小鼠进行灭菌处理
    B、乙过程对皮肤组织可用灭活病毒处理
    C、丙过程得到的细胞一般为正常核型
    D、丙、丁培养过程中细胞常可以分化成为个体

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