分析 根据题意和图示分析可知:图中果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;1对是性染色体,分别是X和X,因此该果蝇是雌果蝇.细胞中有4对同源染色体,其基因型为AaBbXDY.
解答 解:(1)果蝇的性别决定为XY型,雌果蝇为XX,雄果蝇为XY.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与性别决定无关,属于常染色体.
(2)图中的同源染色体有4对,分别为Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y.
(3)若只考虑A、a的遗传,由于位于一对同源染色体上,则遵循基因的分离定律.
(4)如果只考虑常染色体上的基因遗传,该果蝇的基因型为AaBb,与具有双隐性性状的果蝇aabb测交,则子代中表现型为双隐性类型aabb的果蝇占$\frac{1}{4}$.
(5)由于红眼(D)对白眼(d)显性,该果蝇的基因型为XDY,与白眼果蝇XdXd杂交,后代雄果蝇的基因型为XdY,都是白眼.
故答案为:
(1)常
(2)Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y
(3)基因分离
(4)$\frac{1}{4}$
(5)100%
点评 本题考查染色体组成和伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图表和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23个 | |
B. | 从理论上分析,图中H为男性的概率是$\frac{1}{2}$ | |
C. | 该对夫妇所生子女中,患一种病概率为$\frac{7}{16}$ | |
D. | 正常情况下,H个体和G个体的性别相同的概率为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录和翻译只发生在分裂间期的细胞内 | |
B. | 转录和翻译在原核细胞内可同时进行 | |
C. | 分裂期细胞内染色体DNA的转录水平上升 | |
D. | 转运氨基酸的tRNA上的反密码子共有64种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②② | B. | ①③③ | C. | ③①② | D. | ①①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型 | |
B. | t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 | |
C. | 该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长 | |
D. | 该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍水平上,就达不到理想效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 | B. | 转基因抗虫棉的成功培育 | ||
C. | 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 | D. | 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查植物种群密度常用的方法是样方法 | |
B. | 物种①密度上升的原因是出生率大于死亡率 | |
C. | 物种①比物种②耐干旱能力低所以逐渐消失 | |
D. | 在适宜气候条件下该群落最终演变为森林 |
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