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    （2015•邢台校级模拟）下列对实验的相关叙述，正确的是（ ）

    A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

    B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

    C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物

    D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物变异的说法正确的是（　　）
    A．基因突变产生的新基因对生物生存都是不利的
    B．基因重组能产生新基因型，是生物变异的根本来源
    C．染色体之间交换片段不一定是染色体结构变异
    D．有丝分裂过程中能够发生的变异只有基因突变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•山东）某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（ ）

    A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果

    B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

    C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降

    D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•临沂期末）有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A．过酸和低温均能破坏酶的空间结构使其失去活性

    B．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质

    C．与无机催化剂相比，酶具有降低活化能的作用

    D．活细胞产生的酶在细胞内、外均能发挥催化作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2004•广东）取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察．欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（ ）

    A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

    B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察

    C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

    D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•临沂一模）下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异

    B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

    C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

    D．癌细胞往往是由正常细胞突变而来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．甲型流感病毒（HlN1）是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体后，机体发生免疫反应的某个过程的示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．经吞噬细胞摄取处理后的抗原被呈递给T细胞
    B．T细胞在抗原的刺激下增殖、分化形成记忆细胞和浆细胞
    C．T细胞与靶细胞密切接触将导致靶细胞裂解释放病原体
    D．HlN1人侵人体后被彻底清除的过程属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，血友病是由X染色体上的隐性基因控制的．甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的爸爸患血友病．从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育（　　）
    A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．一对夫妻中，女性色盲，男性正常，婚后生了一个性染色体为XXY色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是（　　）
    A．卵细胞或精子、减数第一次分裂后期
    B．卵细胞、减数第一次或第二次分裂后期
    C．精子、减数第一次分裂后期
    D．卵细胞或精子、减数第一次或第二次分裂后期

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