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下图表示叶绿体中光合作用过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:

(1)图中①表示         ,②表示         
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生         和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变成         供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将         ,其主要原因是         
(4)研究小组探究不同浓度的NaCl溶液对某种幼苗光合作用的影响,获得的实验数据见下表。

(注:表观光合速率是指在光照条件下,植物从外界环境吸收CO2的速率)据表中数据,在答卷的指定位置建立坐标系并在坐标系中绘出表观光合速率变化曲线。

(1)类囊体  3碳糖磷酸(2)[H] 蔗糖 (3)减少 光强下降,光反应生成的[H]和ATP减少,碳反应的RuBP减少。(4)

解析试题分析:(1) ①表示类囊体,为光反应场所,②表示RuBP与CO2固定生成的3碳糖磷酸,会进一步生成三碳糖。
(2)光反应中,水分解生成[H]和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变为蔗糖。
(3)光照突然减弱,光反应生成的[H]和ATP减少,与3碳糖磷酸的反应下降,生成的三碳糖下降,进一步生成的RuBP下降。
(4)按照表格提供数据标出7种不同浓度NaCl溶液对应表观光合速率,再连接为曲线,见答案。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

已知植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收矿质元素。科学家为研究根系吸收矿质元素的规律,分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果。

(1)正常条件和缺氧条件对第一阶段和第二阶段影响不同。第一阶段42K进入根系的过程             (不受、受)代谢控制;第二阶段是42K进人            (细胞间隙、细胞内)的转运过程。
(2)分析根的结构,植物根系能合成的植物激素有           (多选)

A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 E.生长激素
(3)既能抑制根的生长又能促进果实和叶片脱落的激素是           

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

红细胞生成素(EPO)是人体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。目前临床使用的是重组人红细胞生成素(rhEPO),其简易生产流程如图7-16-3所示。请回答问题:

图7-16-3
(1)图中①所指的物质是________,②所指的物质是________。
(2)基因表达载体导入中国仓鼠卵巢细胞系(CHO)最常采用的方法是____________,它的启动子是__________的识别和结合部位。
(3)CHO是仓鼠的卵巢细胞经过细胞培养过程中的____________________培养获得的无限增殖细胞。重组CHO细胞培养需要____________的环境,及营养、温度、pH和气体环境适宜的条件。
(4)检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。单克隆抗体的优点是____________________,并可大量制备,它是由小鼠的骨髓瘤细胞与其特定B淋巴细胞通过____________技术获得的杂交瘤细胞分泌的。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在温度等适宜条件下,某植物单位时间内CO2释放量和O2产生总量随光照强度变化情况如图,请回答:

(1)光照强度为b时,该植物的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(2)光照强度为c时,单位时间内该植物积累的有机物相当于___个相对值的葡萄糖。
(3)光照强度为d时,单位时间内该植物从周围环境中吸收______个相对值的CO2,此时限制光合作用速率的主要环境因素是___________。
(4)光照强度由d变为e时,短时间内C3的含量__________(填“增加”“减少”或“不变”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(由B、b控制),红眼和白眼为一对相对性状(由A、a控制),现有两只果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。

 
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄蝇
152
148
48
52
雌蝇
297
0
101
0
(1)两只亲本果蝇的基因型为                            
(2)让纯种灰身红眼雄蝇与纯种黑身白眼雌蝇杂交得到F1,F1中的雌雄果蝇相互交配得到F2,去掉F2中所有的白眼果蝇,剩下果蝇自由交配,F3中灰身所占比例为          

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

请据图回答几个有关生态系统的问题:

(1)图1是生态系统结构示意图,图中_________(填字母)是生产者。 
(2)在图2的食物链中,小草青葱翠绿为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明信息能够调节生物的________关系,以维持生态系统的稳定。正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这些是通过_____________调节机制来实现的。 
(3)图2中,兔子粪便中的能量属于_________的同化量。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:
(1)该实验___________次用到磷酸缓冲液,___________次用到蒸馏水。
(2)实验在            时要用到生理盐水
(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析,透析的原理是                           
(4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,样品纯化的目的是______                 __   ____。血红蛋白分子是含      条肽链的分子。
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子                的差异以及分子本身的大小,形状的不同,而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

加拿大一枝黄花为双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引入我国,它对环境有极强的适应性,繁殖能力极强,既能通过种子进行有性繁殖,又能通过地下根进行无性繁殖。在浙江省的宁波、绍兴、嘉兴等地区已蔓延成灾,抑制其他植物的生长,有“植物杀手”之称。为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性,有研究者将待查的地块划分成10等份,每份内取1个样方,分别统计各样方内的植物种类和数量,估算各种植物的种群密度。
现汇总近五年来的调查结果如下:
(单位/株·m-2

年份
种名
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
加拿大一枝黄花
1.9
5.1
9.4
15.1
16.5
狗牙根
8.0
6.2
5.6
3.9
1.6
巢菜
3.0
2.1
1.1
0.2
0
车前草
3.0
2.0
0.4
0
0
婆婆纳
3.2
2.8
1.7
1.3
0
泽漆
2.1
1.8
1.5
1.0
0
小檗
2.2
1.9
1.5
1.2
1.0
狗尾草
3.2
2.5
1.5
1.1
0.6
繁缕
8.0
3.2
1.1
0.5
0
卷耳
5.4
1.4
1.0
0
0
(1)该群落中加拿大一枝黄花与其他植物间的关系是           
(2)在所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线:(4分)

(3)本调查采用的方法是            ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应            ;种群密度的计算方法是                              
(4)从生物多样性保护的角度考虑,本调查结果给我们的启示是                

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

果蝇因繁殖快、易饲养和染色体数少常作为遗传学研究对象。
(1)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代。形成单体的变异原理属于                   。果蝇中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体,且为隐形基因,为探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,请完成以下实验:
实验步骤:
①让正常二倍体无眼果蝇与野生型单体(纯合有眼)果蝇交配,获得F1代;
②统计F1代的                                 ,并记录。
实验结果预测及结论
①若F1                             ,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若F1                             ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上;
(2)某果蝇的一条染色体发生缺失变异,缺失染色体上具有红色基因D,正常染色体上具有白色隐形基因d(如图)。获得该缺失染色体的雄配子不育,若以该果蝇为父本,测交后代中有表现为红色性状的个体,请提出两种合理解释

                                    
                                    
(3)长翅红眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配,产下一只染色体为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长基因(A—长翅,a—残翅)、眼色基因(B—红眼,b—白眼)分别位于常染色体和X染色体上(如左下图),在没有基因突变情况下,亲代雌蝇产生异常卵细胞的同时,会产生异常第二极体。
①参照左下图,请在方框内画出与异常卵细胞来自于同一个次级卵母细胞的第二极体细胞图(要求标出相关基因)。
②请写出长翅红眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配,产下一只染色体为XXY的残翅白眼果蝇的遗传图解(配子中仅要求写出参与形成该异常个体的配子基因型)。

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