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关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是

A.非特异性免疫是能够遗传的

B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )
A.脂肪和磷脂B.纤维素和乳酸
C.三磷酸腺苷和核糖D.胆固醇和血红蛋白

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省分校高三上学期期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,图中

A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应

C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的

D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共7分)在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

(1)人体内的效应T细胞可以来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠______细胞分泌________。

(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以 _________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质____________(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。

(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。

①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的__________功能,控制合成Fas和FasL的基因________(能/不能)共存于一个细胞中。

②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是________(填“升高”、“不变”或“降低”)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是

A.生长素进行极性运输

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能促进植物生长

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关激素调节特点的叙述中,错误的是

A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

C.体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡

D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

止痛药(如杜冷丁)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,试推断它的作用机制是

A.与突触后膜的受体结合

B.与突触前膜释放的递质结合

C.抑制突触前膜递质的释放

D.抑制突触小体中递质的合成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小儿患佝偻病,发烧时就会抽搐,根据所学知识,建议他平时要补充

A.钙片和维生素D B.新鲜水果和蔬菜

C.谷物种皮和胡萝卜 D.蛋白质和糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于ATP的叙述不正确的是(  )
A.能产生ATP的细胞不一定含有线粒体
B.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系
C.在叶绿体中,ADP的移动方向是由类囊体薄膜到基质
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

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同步练习册答案