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    如图为反射弧的模式图．请分析回答相关问题：
    （1）结构4是反射弧组成中的
     
    ．
    （2）5处的细胞与2处的细胞在形态结构上有较大的差异，造成这一差异的根本原因是
     
    ．
    （3）若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧，则结构1为
     
    ．
    （4）若在3处给予一适宜刺激，则在1、2、3、4处可发生钠离子内流现象的是
     
    ．
    （5）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，请利用图中的A、B、C三处实验点，提出你的实验设计方案：
     
    ．
    考点：反射弧各部分组成及功能,细胞的分化,神经冲动的产生和传导,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：1是感受器，2是传入神经，4是传出神经，5是效应器．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）结构4是反射弧组成中的传出神经．
    （2）生物体细胞差异的原因属于细胞分化，是基因选择性表达的结果．
    （3）寒冷环境中体温调节的感受器是冷觉感受器．
    （4）在3处给予一适宜刺激发生钠离子内流的是3和4，因为兴奋不能由突触后膜向突触前膜传递，所以只有3和4处能产生动作电位．
    （5）实验设计方案：
    ①将药物放在A，刺激B，观察5处肌肉是否收缩；
    ②将药物放在C，刺激B，观察5处肌肉是否收缩．
    故答案为：
    （1）传出神经
    （2）细胞内基因的选择性表达
    （3）冷觉感受器
    （4）3和4
    （5）①将药物放在A，刺激B，观察5处肌肉是否收缩；②将药物放在C，刺激B，观察5处肌肉是否收缩
    点评：本题考查反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某RNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%，尿嘧啶占21%，则转录形成RNA的基因片段中胸腺嘧啶所占比例为（　　）
    A、17%B、21%
    C、19%D、无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某种动物的毛色有3对等位基因控制，分别位于1至3号染色体上，且颜色的深度与显性基因多少有关；4号染色体上具有控制红细胞膜上某凝集原的基因，在这种动物群体中共有3种，且相互间均为共显性关系．则这种动物的相关表现型种类依次为（　　）
    A、3种和4种
    B、7种与4种
    C、7种与6种
    D、9种与3种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示了某一绿色植物的一些结构、生理的情况．其中图1表示某一细胞的结构，图2表示某绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系．请据图分析回答：

    （1）如图1，具有双层膜的结构有
     
    （要求填写序号与名称）．
    （2）若图1表示一个绿色植物的叶肉细胞，那么在光学显微镜下观察时通常可看到的细胞器是
     
    ．
    （3）图2中的甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在乙细胞器中完成的能量转换过程是
     
    ．分别在甲、乙两种细胞器中进行的生理活动的物质变化有何相同之处？
     
    （至少答出2点）．
    （4）图2中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过
     
    来实现，乙增加膜面积是通过
     
    来实现．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    I．在一块土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种的农作物，叫间作套种．据表分析．
    品种 水稻 玉米 人参
    光饱和光照强度*（klx） 40～50 30 4～5
    生活环境 水生 陆生 陆生
    *当达到某一光强度时，植物光合速率就不再增加，这种现象称为光饱和现象．
    （1）表中能进行间作套种的两个品种是
     
    ，依据的生态工程的基本原理主要是
     
    ．
    （2）作物栽培需要“正其行，通其风”．“通风”的主要目的是增强光合作用的
     
    过程．“土不翻，苗不欢”，原因是“松土”能
     
    ．但大面积的松土也能带来
     
      等环境问题．
    Ⅱ．取大小和活力基本一致的绿豆种子3000粒，随机平均分成甲、乙两组，甲组放置在适宜的光照条件下培养，乙组在黑暗中培养．待种子萌发时，每天同一时刻抽取50粒（颗）测量其干重，结果大致如图所示．
    （3）实验中的无关变量有
     
    （答两点即可）．
    （4）曲线
     
    显示的是光照条件下培养时干重变化的情况，M点表示的生理意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞亚显微结构，请据图回答：（横线上填名称，括号内填编号）
    （1）此图表示植物细胞的模式图，与动物细胞相比此细胞不具有的细胞器是
     
    ．
    （2）核孔是
     
    的通道．
    （3）能产生腺苷三磷酸的细胞器是[
     
    ]
     
    ；与核糖体形成有关的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）与②的形成有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （5）能增大细胞内膜面积的细胞器是
     
    ，它的构成成分主要是
     
    ．
    （6）植物体内的有机酸、生物碱等物质主要存在于[
     
    ]
     
    ．
    （7）写出细胞产生大量能量时，发生物质变化的化学反应式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ如图为酵母菌细胞结构示意图．请回答下列问题：
    （1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌
     
    ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌
     
    ．
    （2）图中含有RNA的结构有
     
     （填序号）．
    （3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放能量的结构是
     
     （填序号）．
    Ⅱ（8分）人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取．如果应用基因工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能．其大致过程如下：
    a．将人体血清白蛋白基因导人雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞①；
    b．取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；
    c．电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；
    d，将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛．
    请回答下列问题：
    （1）重组细胞①和②中的
     
    （①/②）实现了基因重组．
    （2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
     

    （3）实验过程b利用的技术是
     
    ，胚胎工程中的最后一道“工序”是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答下列问题：

    （1）图甲、乙可能是下列哪种细胞？
     

    A．玉米的叶肉细胞   B．酵母菌   C．蓝藻   D． 洋葱根的分生区
    （2）图丙中，A的完整化学名称是
     
    ．动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明A具有
     
    ．
    （3）物质通过图丙是主动转运方式，均与其上的
     
    成分有关．图丙能将分泌物从细胞内排出到细胞外，体现了其具有的功能是
     
    ．
    （4）图甲形成的组织是否为很理想的鉴定还原性糖的实验材料？
     
    ．
    （5）下列曲线能正确表示K+出入细胞的速率和相关条件的关系的是
     
    、
     
    ．

    （6）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．若图甲是某哺乳动物的乳腺细胞，用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示．请结合图示回答下列问题．
    1）丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：
     
    ．
    2）戊图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]等物质的变化，图中①～⑧表示的生理过程叙述正确的是（　　）
    A、①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水
    B、过程①发生在叶绿体的类囊体薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中
    C、过程③发生在细胞质基质中，过程④发生在线粒体基质中
    D、过程⑤⑥均需要[H]和ATP

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