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    农业生产中经常需要育种，下列相关叙述错误的是

    A．一般来说，杂交育种的目的是获得同时具有两个或多个优良性状的新品种

    B．对二倍体采用单倍体育种时，常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

    C．诱变育种能产生前所未有新基因，创造变异新类型

    D．多倍体育种获得的新物种在进化过程中省略了地理隔离

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是

    A．同源染色体一般一条来自父方，一条来自母方

    B．同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体

    C．同源染色体的形状和大小一般都相同

    D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    以下过程不能在生物膜上进行的是（ ）

    A．1，2，3，4 B．1，2，5，6

    C．3，4，7，8 D．5，6，7，8

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于显微镜操作及表述正确的是（ ）

    A．换用高倍镜时，应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

    B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

    C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

    D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制的两类细胞结构模式图，请据图回答以下问题：

    （1）图中Ⅰ细胞是 细胞，该细胞并不适合用来制备细胞膜，原因是 。

    （2）图中Ⅱ细胞的边界是⑧，而不是⑪，因为⑧具有 性，而⑪不具有该特点。在该种生物体内，细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量的交换及 ，请写出判断Ⅱ细胞是不是活细胞的实验方案： 。（只写一种）

    （3）下列所示的生化反应中，在图中⑥和⑩两种细胞器内都不能发生的是 （填序号）。

    ①C02→葡萄糖 ②葡萄糖→C02 ③[H]+02→H20 ④H20→[H]+02

    ⑤氨基酸→蛋白质 ⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    小鼠细胞在浓度为100mmol•L-1和300mmol•L-1的物质N溶液中，某时刻吸收物质N的速率依次是10mmol•min-1和20mmol•min-1，相关叙述正确的是

    A. 持续增加物质N的浓度，其进入细胞的速率会持续增大

    B. 增加氧气的浓度，物质N进入细胞的速率会持续增大

    C. 增加载体的数量，物质N进入细胞的速率会持续增大

    D. 无法确定物质N进入细胞的方式

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c；……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A B C ……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表所示，下列分析错误的是

    组一

    组二

    组三

    组四

    组五

    组六

    P

    甲×乙

    乙×丙

    乙×丁

    甲×丙

    甲×丁

    丙×丁

    F1

    白色

    红色

    红色

    白色

    红色

    白色

    F2

    白色

    红色81:白色175

    红色27:白色37

    白色

    红色81:白色175

    白色

    A．组二F1基因型可能是AaBbCcDd

    B．组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE

    C．组二和组五的F1基因型可能相同

    D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省兴宁市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。 体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    ①方法步骤：

    a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

    b．I号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入______μg/mL蜂毒素溶液。

    c．培养48小时后，检测并统计______，结果如图1所示。

    d．重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图2所示。

    ②分析讨论：

    a．图1表明 。

    b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与______有关。当 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现______趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构的叙述正确的是

    A．有细胞壁的细胞都具有核膜结构

    B．核糖体不具有生物膜结构，因此其组成中不含有磷脂和蛋白质

    C．利用蛋白酶处理染色体后，剩余的丝状物主要是DNA

    D．含有色素的细胞器只有叶绿体

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