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【题目】下列图中甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。下列叙述正确的是(

A.图甲表示猞猁和雪兔之间的关系

B.图甲表示小家鼠和褐家鼠之间的关系

C.图乙表示豆科植物和根瘤菌之间的关系

D.图丙表示双小核草履虫和大草履虫之间的关系

【答案】D

【解析】

1、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,如蝗虫与羊、大草履虫与双小核草履虫。

2、捕食:一种生物以另一种生物为食,如鸬鹚与鱼。

3、寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取宿主的养分以维持生活,如噬菌体与细菌。

4、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,如大豆与根瘤菌。

AB、甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系,猞猁和雪兔之间的关系是捕食,小家鼠和褐家鼠之间的关系是竞争,AB错误;

C、乙中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,豆科植物和根瘤菌之间的关系是互利共生,C错误;

D、丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系,双小核草履虫和大草履虫之间的关系是竞争,D正确。

故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的生活废物制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

A图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA

B图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体

C图中叶绿体的两层膜成分上有差异

D被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物

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【题目】为了降解工业废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选步骤如下图所示,①为土壤样品,④为对照。下列相关叙述错误的是(

A.图中②培养目的菌株的选择培养基中应以苯酚为唯一碳源

B.如果要测定②中活细菌数量,常采用稀释涂布平板法

C.应在培养皿的皿盖上标注培养基种类、培养日期等

D.使用⑦所示方法保藏菌种,容易产生变异或被污染

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【题目】某生物兴趣小组探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化的影响,进行的实验及其结果如下表所示:

实验组别

实验处理

实验条件

实验结果

实验1

在其他条件相同且适

宜的情况下进行培养

实验2

培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度28

实验3

培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度5

下列相关叙述正确的是(

A.实验1处理应为培养液5ml,加入干酵母0.1g,环境温度28

B.实验2在该实验中起对照作用,其对应的实验结果为曲线a所示

C.b组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a一致

D.计数时若视野内酵母菌数目太多,须通过预实验确定最适稀释度再进行统计

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【题目】物质W是一种含氮有机物,会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌(目标菌)。回答下列问题。

(1)要从土壤中分离目标菌,所用选择培养基中的氮源应该是_________

(2)在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择________菌落进一步纯化,选择的依据是________

(3)土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源,请简要写出实验思路、预期结果和结论,即_______

(4)该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌,使大肠杆菌产生能降解W的酶(酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。

①在含有一定浓度W的固体培养基上,A处滴加含有酶E的缓冲液,B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液,C处滴加_________,三处滴加量相同。

②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈,说明___________;若A、B处形成的透明圈直径大小相近,说明___________

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【题目】如图是我国北方四位一体农业生态工程模式图,相关说法正确的是(

①日光温室的增温效应对蔬菜等作物和猪禽的生长都是有利的

②温室内的植物为动物提供氧气,同时吸收二氧化碳

③温室的高温会抑制微生物的分解作用,不利于沼气的产生,所以需适当降温

④沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于减少蔬菜的病虫害

⑤如果使用可以用燃料加热的玻璃温室,则农业的综合效益会更高

A.①②③④⑤B.①②④⑤

C.①②④D.①②③④

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【题目】如图是利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题:

1)Ⅰ、Ⅱ过程均用到的技术有_____(至少答一个)。

2)Ⅰ过程中,诱导细胞融合后,需经_____培养基筛选出杂交瘤细胞。接着进行多次克隆化培养和_________检测,筛选得到能产生所需抗体的 A 细胞。最终提取到的单克隆抗体具有_____________优点。

3)Ⅱ过程中,常用_________激素处理雌性动物,使其排出更多的卵子。在体外受精前, 一般用 ________方法使精子获能; 采集的卵母细胞则需要在培养到 _________,才具备受精的条件。

4)为提高胚胎利用率,可采用_________技术获得多个遗传物质相同的胚胎。对图Ⅱ 所示的胚胎进行操作时,应注意将_____________,否则会影响处理后胚胎的恢复及进一步发育。在胚胎移植前可以取囊胚的_____细胞做 DNA 分析鉴定性别。

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【题目】图甲所示为某种生物的基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是(  )

A.正常人体神经细胞中,①~⑤过程都存在

B.图甲可以看出该类生物边转录边翻译

C.图乙中的②③可表示图甲所示过程

D.图乙中过程①②③④⑤中碱基互补配对的方式不完全相同

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【题目】已知三对基在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是(

A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型。

C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子

D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9331

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