科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义一中高二下第二次联考理综生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图,不能从图中得出的结论是( )
A、精氨酸的合成是由多对基因共同控制的
B、基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C、若基因②不表达,则基因③和④也不表达
D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答:
(1)该图所示的免疫调节方式为__________。B的名称是__________。
(2)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体消灭该菌时,也会攻击人体心脏瓣膜细胞,导致风湿病心脏病,这属于免疫失调中的__________病。
(3)若图中的抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是__________细胞。
(4)目前普遍认为,__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:选择题
在棉花的种植过程中,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是( )
A.抑制侧芽生长 B.解除向光性 C.解除顶端优势 D.抑制细胞分裂
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:选择题
血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫异常疾病的说法,错误的是( )
A.艾滋病病毒破坏T淋巴细胞,使人体免疫系统逐渐瘫痪
B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C.系统性红斑狼疮属于自身免疫病
D.抗原第一次侵入人体时可能引起过敏反应
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