下列关于群落空间结构的叙述，不正确的是（ ）
| A．光照是影响植物群落空间结构的主要因素 |
| B．竞争促进群落资源的利用，能使物种多样性增加 |
| C．植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构 |
| D．研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( )
| A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长 |
| B．昆虫散发性外激素传递信息 |
| C．草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 |
| D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，因此细胞才能发生形变和膜的融合。下列生理过程中没有发生膜融合的是（ ）
| A．吞噬细胞吞噬抗原 |
| B．消化道上皮细胞吸收氨基酸 |
| C．分泌蛋白的分泌 |
| D．精子和卵细胞结合 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某研究小组探究10mL培养液中酵母菌种群数量的变化，利用血球计数板（规格为0.1mm，1/400mm2）进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
| A．甲图中酵母菌数量过多，需加水稀释后再统计 |
| B．甲图中的酵母菌数量对应于乙图中的第3天 |
| C．相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变 |
| D．酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计 |
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甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。向正常人体内注射甲状腺激素时，以下能发生的有（ ）
| A．有机物分解加强 | B．对氧的耐受性增强 |
| C．促甲状腺激素分泌量降低 | D．产热量小于散热量 |
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下列关于生物学实验的描述中正确的是
| A．用马铃薯组织样液做还原糖的鉴定实验，热水浴加热后会出现红黄色沉淀 |
| B．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时加少量二氧化硅的作用是防止色素被破坏 |
| C．分别在蛋白质和过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，摇匀，均可看到溶液变为紫色 |
| D．取紫色洋葱表皮细胞，在光学显微镜下可以观察到染色体的形态，确认染色体的数目 |
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如图所示，表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析不正确的是（ ）
A．甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
B．多肽中乙的数目等于丙的数目
C．①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA
D．蛋白质结构多样性是同一生物体细胞多样性直接原因
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关于ATP、ADP的说法中错误的是
A. 参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团
C．洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体
D．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（ ）
| A．内环境由细胞内液和细胞外液组成 |
| B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 |
| C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 |
| D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变 |
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