A. | 成熟的甲细胞表面有相应的受体分子 | |
B. | 甲、乙、丙细胞都能接受抗原刺激 | |
C. | 丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞 | |
D. | 乙细胞有发达的粗面内质网 |
分析 分析题图:题图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图,其中的细胞甲为B细胞;细胞乙为浆细胞,能分泌抗体,抗体可以与抗原特异性结合;细胞丙为吞噬细胞.
解答 解:A、成熟的甲细胞,即B细胞表面有相应的受体分子,A正确;
B、题图中的细胞甲为B细胞,细胞乙为浆细胞,细胞丙为吞噬细胞,其中甲和丙都能接受抗原刺激,但乙不能接受抗原刺激,B错误;
C、丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞,C正确;
D、细胞乙为浆细胞,浆细胞能合成并分泌抗体,故细胞有发达的粗面内质网,D正确.
故选:B.
点评 本题结合人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的知识,考生识记人体免疫系统的组成、明确体液免疫和细胞免疫的具体过程、能准确判断图中各细胞的名称是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中溶菌酶对病原体的破坏 | B. | 吞噬细胞对病原体的吞噬 | ||
C. | 消化道黏膜对细菌的阻挡作用 | D. | 效应T细胞将靶细胞裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 冲洗时的时间越短越好 | |
B. | 使用盐酸的主要目的是杀死细胞 | |
C. | 染色时先用甲基绿,启用吡罗红 | |
D. | 水解之前要将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物和人的成熟的红细胞,将其放入清水中 | |
B. | 哺乳动物和人的成熟的白细胞,将其放入清水中 | |
C. | 哺乳动物和人的成熟的红细胞,将其放入生理盐水中 | |
D. | 哺乳动物和人的成熟的白细胞,将其放入生理盐水中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物与环境的物资和能量交换以细胞代谢为基础 | |
B. | 缩手反射的完成是以细胞为结构代谢为基础的 | |
C. | HIV只能依赖活细胞才能生活 | |
D. | 大熊猫的单个细胞也能完成各项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同岛屿上地雀的初始种群基因频率相同 | |
B. | 不同岛屿的地雀种群产生突变的情况相同 | |
C. | 13种地雀的形成是自然选择的结果 | |
D. | 可能有两个岛屿上的地雀属于同一物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 观察染色体形态和数目通常在丁时期 | |
B. | 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 | |
C. | 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等 | |
D. | 丙→戊的过程中可能发生同源染色体的分离 |
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