分析 从土壤中分离纤维素分解菌的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.筛选纤维素分解菌需要使用一纤维素为唯一碳源的选择培养基.刚果红和纤维素结合能形成红色复合物,纤维素分解菌可以产生纤维素酶而分解纤维素使菌落周围出现透明圈,所以可以用刚果红鉴别纤维素分解菌.酵母菌无氧发酵产生的酒精可以用酸性的重铬酸钾检验,呈灰绿色.
解答 解:(1)选择培养基是根据某些微生物对某些物质的抗性而设计,用于从众多微生物中分离所需要的微生物,筛选纤维素分解菌需要使用一纤维素为唯一碳源的选择培养基.
(2)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,无论使用哪种方法,均需对接种工具进行灭菌处理.
(3)刚果红和纤维素结合能形成红色复合物,当纤维素被分解,红色消失,形成透明圈,
(4)在无氧条件下,酵母菌进行发酵可产生酒精,酒精与酸性重铬酸钾反应可呈灰绿色.
故答案为:
(1)选择 纤维素
(2)平板划线法 稀释涂布平板法 灭菌
(3)刚果红 透明圈
(4)酵母菌 酸性的重铬酸钾 灰绿
点评 本题主要考查纤维素分解菌的相关知识,意在强化学生对相关知识点的识记与理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物,果醋发酵菌种属于原核生物 | |
B. | 三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 | |
C. | 果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 | |
D. | 果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊椎运动细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 | |
B. | 神经元与靶细胞建立连接后可以变成其他细胞 | |
C. | 神经元调亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 | |
D. | 神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花青素的颜色 | B. | 叶绿素的颜色 | ||
C. | 叶黄素的颜色 | D. | 类胡萝卜素的颜色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙=甲>乙=丁 | B. | 甲=乙<丙=丁 | C. | 丙>乙=丁>甲 | D. | 甲>乙=丙<丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在氨基上 | B. | 在羧基上 | C. | 在R基上 | D. | 不能确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体和细胞质 | B. | 叶绿体和线粒体 | C. | 叶绿体和细胞液 | D. | 细胞核和细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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