某学生用显微镜观察一只昆虫,在100×放大倍数的物镜下,看到该昆虫的一半身体。假若要看到整只昆虫,他应转用的物镜的放大倍数是( )
A.50× B.200×
C.300× D.400×
科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修3 第1、2章(解析版) 题型:选择题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是 ( )
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷6(解析版) 题型:选择题
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见下表。其中预测正确的是( )
“杂合”噬菌体的组成 |
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实验预期结果 |
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预期结果序号 | 子代表现型 |
甲的DNA+乙的蛋白质 |
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1 | 与甲一致 |
2 | 与乙一致 |
乙的DNA+甲的蛋白质 |
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3 | 与甲一致 |
4 | 与乙一致 |
A.1、3 B.1、4 C.2、3 D.2、4
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题
一位只患白化病的病人(a)的父亲为正常,母亲只患色盲(b)。则这位白化病病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因组成是( )
A.aXB或aY B.aXB或aXb
C.aaXBXB或aaYY D.aaXBXB或aaXbb
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题
红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是( )
A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状
B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同
D.粉茉莉测交,后代中会出现红茉莉
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
蓝藻与酵母菌共有的结构是( )
A.细胞壁与核糖体 B.核膜与细胞膜
C.中心体与核糖体 D.线粒体与细胞膜
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第9讲 细胞的增殖(解析版) 题型:选择题
图K9?2中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图丙表示细胞周期中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图丁表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
甲
乙
丙
丁
图K9?2
A.图甲所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图甲所示细胞处于图丙中的BC段;完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图丁中d 所示的情况
D.图丁中a可对应图丙中的BC段;图丁中c对应图丙中的AB段
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用A(解析版) 题型:选择题
用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析。图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少的是( )
A.叶绿素a,颜色为蓝绿色
B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色
D.叶黄素,颜色为黄色
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质(解析版) 题型:选择题
下列有关核酸的叙述,正确的是( )
A. 某些原核生物的遗传物质是RNA
B.组成SARS病毒的核酸中,有5种碱基
C.组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同
D.DNA一条链上的碱基A与T通过脱氧核糖连接
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