Question

18．如图1是一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图2是用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），下列有关说法错误的是（　　）

• A． 图1中的幼苗在重力的影响下，a侧生长素浓度高于b侧
• B． 图1中的根尖、茎尖的生长素分布不均匀是极性运输的结果
• C． 图2所示试验的对照组不能说明：扦插枝条生根不受植物激素的影响
• D． 图2所示试验结果表明：生长素类似物在促进枝条生根方面具有两重性

Answer 1

分析 1、生长素的产生、分布和运输．
（1）生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子
（2）生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端．（运输方式为主动运输）
（3）生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实．
2、胚芽鞘生长情况的方法：
一看有无生长素，没有不长；
二看能否向下运输，不能不长；
三看是否均匀向下运输，均匀：直立生长；不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧）．

解答 解：A、图1中，幼苗在重力的影响下，a侧生长素浓度高于b侧，A正确；
B、图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀，不是极性运输，B错误；
C、图2所示实验的对照组扦插枝条也能生根，那是它自身内源激素的作用，不能说明不受植物激素的作用时也能生根，C正确；
D、图2所示实验生长素浓度为16/ppm的生根量小于对照组，说明该浓度抑制根的生长，生长素浓度为4～12/ppm范围内促进生根，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现了生长素作用的两重性，D正确．
故选：B．

点评 本题考查了生长素的产生、分布和运输、生长素对扦插枝条生根的影响，意在考察学生对重点知识的理解和运用能力，中等难度．