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【题目】如图为某学生在用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞,请判断下列叙述中正确的是

A. 图中126组成了细胞的原生质层,相当于一层半透膜 B. 图中细胞处于质壁分离状态,6处浓度一定大于7处浓度

C. 图中6处的液体为蔗糖溶液,因为1所示结构是全透性的 D. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离时,颜色逐渐变浅

【答案】C

【解析】图中2为细胞膜,4为液泡膜,6为细胞质,这三者共同组成了细胞的原生质层,相当于一层半透膜,A项错误;图中细胞处于质壁分离状态,但6处蔗糖溶液的浓度不一定大于7处的细胞液浓度,B项错误;1为细胞壁,具有全透性,蔗糖分子可以通过,因此6处的液体为蔗糖溶液,C项正确;图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离时,因细胞失水,颜色逐渐变深,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了实验.
(1)写出科研小组的实验思路(根据下图回答,培养的具体过程和测量方法不作要求): 将互花米草平均分为份,每天分别给予小时的水淹处理.50天后,测量每组互花米草整株的含量.
(2)图中曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果,请回答: ①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为h/d的环境下,代谢活动最旺盛.
②在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是长期水淹导致造成供能不足,中毒.
③该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示.由图可知,互花米草吸收K+的方式是

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【题目】用加酶洗衣粉洗涤衣物时,下列说法正确的是

A. 可用加酶洗衣粉洗涤毛料衣服

B. 一般先用热水泡开,然后调至适宜温度

C. 水温太低,洗衣粉中的酶丧失活性后不能再恢复

D. 使用添加了碱性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后应立即冲洗双手

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关加酶洗衣粉及其洗涤效果的叙述,错误的是

A. 加酶洗衣粉中的酶是固定化酶

B. 使用加酶洗衣粉时,浸泡时间不足会影响洗涤效果

C. 使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软,棉织制品也可使用

D. 添加蛋白酶的洗衣粉能将衣服污渍中的蛋白质水解成溶于水的小分子物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦幼苗受到大风的影响后,植株茎杆出现了倒伏现象(图甲所示),但一段时问后,弯曲的茎杆又慢慢变得直立(图乙所示)。下列叙述不正确的是( )

A.弯曲的茎杆能直立生长体现了植物茎的背地性
B.弯曲的茎杆又慢慢变得直立的过程离不开重力的作用
C.过多施用赤霉素易造成小麦植株倒伏
D.茎杆从弯曲到直立生长体现了生长素作用的两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关初次免疫应答和二次免疫应答的叙述正确的是

A二次免疫的作用发生于病原侵入机体但尚未患病之前

B二次免疫的作用发生于患病后,能迅速消灭病源并达到康复

C初次免疫记忆细胞能够记忆病原的特性,但是不产生抗体

D二次免疫相比初次免疫,反应迅速但产生抗体量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家萨顿提出“基因位于染色体上”的假说,运用的科学研究方法是:

A. 统计学的方法 B. 假说—演绎法 C. 类比推理 D. 实验证明

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统碳循环模式图,下列分析错误的是(
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b

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【题目】下列关于DNA分子的描述正确的是

A. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

B. DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而形成的

C. 洋葱根尖细胞合成DNA的场所肯定是在细胞核

D. DNA分子的两条链是反向平行的,并且游离的磷酸基位于同一端

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