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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是(  )
A、细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素
B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C、用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
考点:植物细胞的全能性及应用,动物细胞核具有全能性的原因及其应用
专题:
分析:关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.
解答: 解:A、细胞具有全能性的原因是细胞内含有个体发育所需的全部基因,A正确;
B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,B错误;
C、全能性以细胞形成个体为标志,用花粉培育成的植株,说明花粉细胞具有全能性,C错误;
D、全能性以细胞形成个体为标志,愈伤组织不是完整植株,因此愈伤组织的形成不能说明细胞具有全能性,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞的全能性,要求考生识记细胞全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,明确细胞全能性以细胞形成个体为标志,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为水稻细胞中某个双链DNA分子(片段)的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中“3”的中文名称是
 

(2)DNA分子中碱基对之间通过
 
连接.
(3)与RNA相比,DNA所特有的五碳糖名称是
 

(4)该DNA分子片段复制3次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
 
个,该复制过程主要场所是
 

(5)若该DNA分子中含有20%的G+C,则由它转录成的RNA中G+C比例应为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列相关实验现象的描述,不正确的是(  )
A、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色
B、人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
C、浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破
D、在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂,未加热前溶液呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

某色盲男孩的母亲色觉正常,其母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体的基因型(  )
A、1个XB与3个Xb
B、3个XB与1个Xb
C、1个Xb与1个Xb、2个XB
D、4个XB或4个Xb

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科目:高中生物 来源: 题型:

判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白质、蔗糖是否属于还原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择(  )
①苏丹Ⅲ②苏丹Ⅳ⑨龙胆紫溶液   ④斐林试剂   ⑤双缩脲试剂   ⑥甲基绿.
A、②④⑤⑤B、②⑤④⑤
C、①③④⑤D、①⑤⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成DNA、RNA的碱基种类分别是(  )
A、4、4B、4、5
C、5、4D、5、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是(  )
A、基因发生了改变
B、环境决定生物的性状
C、基因决定生物的性状
D、基因未发生改变,性状表现型还受环境的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物.下列说法不正确的是(  )
A、糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质
B、糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气
C、组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、-个羧基和一个含碳的R基
D、糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是(  )
A、蛋白质结构多样性取决于B的多样性
B、多肽中B的数目等于C的数目
C、从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性
D、①过程所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖

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