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以下有关说法正确的是(  )
A、换用高倍镜后为确保物象清晰,可先调节粗准焦螺旋再调细准焦螺旋
B、脂肪的鉴定试验必须用光学显微镜才能实现
C、甘蔗茎富含糖分,是鉴定还原糖的理想材料
D、可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和蛋白质
考点:细胞观察实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)
斐林试剂甲液(0.1g/ml NaOH溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO4溶液)鉴定还原性糖.
双缩脲试剂A液(0.1g/ml NaOH溶液)、B液(0.01g/ml CuSO4溶液)鉴定蛋白质.
解答: 解:A、换用高倍镜后,只能利用细准焦螺旋调节物像,不能用粗准焦螺旋调节,A错误;
B、脂肪的鉴定实验不一定用光学显微镜才能实现,观察组织样液时可直接染色观察,不用显微镜,B错误;
C、甘蔗茎富含的糖分为蔗糖,是非还原性糖,不能用于鉴定还原糖的实验,C错误;
D、用斐林试剂甲液和乙液混合后可鉴定葡萄糖,用蒸馏水稀释斐林试剂乙液,并不与甲液混合,在加入斐林试剂甲液并振荡后再加入稀释后的乙液,可鉴定尿液中的蛋白质,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定实验及高倍镜的使用,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是(  )
A、在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的
B、一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精子
C、在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于基因重组
D、在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

斜面培养基形成的斜面的长度不超过试管总长的(  )
A、
1
5
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是雌雄同株异花植物,已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别.根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性和隐性品种产量高12%、20%.某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)].根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有
 
种.F1植株的基因型有
 

(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少8%,因此到了收获的季节,应收集
 
(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,选择
 
(宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降.
(3)玉米矮花叶病,由玉米矮花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶,重病株不能结穗.高抗玉米矮花叶病(b)为隐性,现将纯种宽叶高感矮花叶病玉米(AABB)与纯种窄叶高抗矮花叶病玉米(aabb)两品种进行杂交,得到F1种子.请在此基础上,只按杂交育种的方法设计方案(用遗传图解加适当的文字说明表示),在最短时间内获得高产的高抗矮花叶病玉米植株.并写出此种方法在培育该品种的缺陷.
 

(4)如果通过基因工程,使玉米线粒体中拥有抗玉米螟的抗虫基因.试问能不能通过花粉将抗虫基因传给近缘植物?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微的结构示意图,请据图回答:
(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的
 
 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的
 
倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:
①制作装片;             ②用左眼注视目镜视野;
③转动[4]调至看到物像;   ④转动[5]调至物像清晰.
以上步骤是错误的,正确的操作是:
①→转动[
 
]下降镜筒→②→转动[
 
]调至看到物像→转动[
 
]调至物像清晰(填写文字,否则不得分)
(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?
 

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向
 
移动载玻片,再转换高倍镜.
(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片.但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们
 

A.是单个或单层细胞               B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的                   D.是活的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响.请据图分析回答:

(1)A图表明,温度超过了35℃以上时,随着温度的增高,根吸收两种离子的量都
 
,其主要原因是
 
,从而导致呼吸作用下降,为主动运输提供的能量减少,从而使离子的吸收量下降.
(2)B图表明,当氧分压增高时,根吸收离子的量
 
,同时,细胞中的糖浓度
 
,此时糖的主要作用是作为
 
,为离子的主动运输提供能量.
(3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,从本质上看,是矿质元素离子的吸收与植物的
 
密切相关.
(4)即便是温度和氧分压等条件相同时,根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同,这种吸收量上的差异与细胞膜上
 
有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学上常用“染色排除法”鉴别死细胞和活细胞.例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞的死活.下列关于“染色排除法”的原理正确的是(  )
A、利用了细胞膜能够控制物质进出细胞的原理
B、利用了细胞膜的组成成分有蛋白质和磷脂
C、利用了细胞膜的结构特点具有一定的流动性
D、利用了台盼蓝能将染色体染色的原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-浅紫色、Pvl-很浅紫色.其显隐性关系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者对后者为完全显性).若有一只浅紫色企鹅(PlPvl)与一只深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例不可能是(  )
A、1深紫色:1浅紫色
B、2深紫色:1中紫色:1浅紫色
C、1深紫色:1中紫色
D、2深紫色:1浅紫色:1很浅紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和和r2控制.R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深.将红粒R1R1R2R2与白粒r1r1r2r2杂交得F1,F1自交得F2,则F2的表现型及其比例是(  )
A、4种  9:3:3:1
B、5种 1:4:6:4:1
C、3种  9:3:4
D、2种9:7

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