A. | 叶绿体、高尔基体、中心体、染色体 | B. | 叶绿体、线粒体、细胞核、细菌质粒 | ||
C. | 内质网、核糖体、细胞核、中心体 | D. | 线粒体、核糖体、染色体、高尔基体 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 内质网 | 蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间 |
B | 中心体 | 与细胞有丝分裂有关 |
C | 溶酶体 | 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌 |
D | 核仁 | 在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用 | |
B. | 蓝藻体内产生能量的细胞器有线粒体 | |
C. | 蓝藻细胞内能进行脱水缩合的过程 | |
D. | 蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中①~④表示的关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争 | |
B. | 图1中的③中A的数量大量减少后,B的数量一直增加 | |
C. | 图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④ | |
D. | 在一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述,正确的是
A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离而分离
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次,小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、10
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