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    19．被子植物胚的发育、胚乳的发育和个体发育的起点依次是（　　）
    A．受精卵、受精极核、受精卵B．卵细胞、极核、种子
    C．受精卵、受精极核、种子D．顶细胞、基细胞、种子

    分析 本题考查果实与种子的形成．本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆．

    解答 解：当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后雌蕊的发育情况为：

    可见：胚由受精卵发育而成，胚乳是由受精极核发育来的．被子植物个体发育的起点是受精卵，包括胚的发育和胚后发育．
    故选：A．

    点评 这部分内容是考试的重点，要注意理解和掌握，不能死记硬背．最好结合上面的子房发育图来记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（　　）
    A．使用定性滤纸过滤研磨液
    B．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次
    C．利用纸层析法可分离出4种叶绿体色素
    D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．俗话说：“靠山吃山，靠水吃水．”随着人口和经济的增长，靠山的人对山上的林木乱砍滥伐，靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造成了巨大的破坏，那么，在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的原理是（　　）
    A．物质循环再生原理B．物种多样性原理
    C．整体性原理D．协调和平衡原理

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    7．下列关于元素的说法中，正确的是（　　）
    A．生物体中的微量元素是可有可无的元素
    B．各种元素在地壳中的含量都很丰富
    C．在生物体内能找到无机自然界中的所有元素
    D．生物体中的元素在无机自然界中都可找到

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于推理研究的说法，错误的是（　　）
    A．推理是根据现象提出合理假设的过程
    B．通过推理所得结论必须是完全正确的
    C．推理过程必须符合基本的逻辑关系
    D．通过对现象的推理可得出多种结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为（　　）
    ①有丝分裂      ②无丝分裂      ③减数分裂．
    A．①B．③C．①②③D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，在表格中填入相应的英文字母．
    DNA1GCATGC
    2CGTACG
    mRNAGCAUGC
    tRNACGUACG
    氨基酸丙氨酸（密码子为GCA）半胱氨酸（密码子为UGC）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•安庆二模）某长度为1000个碱基对的双链环状DNA分子．其中含腺嘌呤300个．该DNA分子复制时，I链首先被断开形成3′、5′端口．接着5′端与2琏发生分离．随后DNA分子以2链为模板通过滚动从Ⅰ链的3′端开始延伸子链，同时还以分离山来的5′．端单链为模板合成另一条子链，其过程如图所示．下列关于该过程的叙述中正确的是（ ）

    A．Ⅰ链中的碱基数目多于2链

    B．该过程是从两个起点同时进行的

    C．复制过程中2条链分别作模板，边解旋边复制

    D．若该DNA连续复制3次，则第二次共需鸟嘌呤4900个

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中正确的是

    A．基因频率的改变意味着新物种的诞生

    B．生殖隔离的产生并非一定要经过地理隔离

    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

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