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    10．下列有关微生物培养的叙述，错误的是（　　）
    A．用平板划线法分离大肠杆菌时，需要多次灼烧接种环
    B．倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染
    C．新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌
    D．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

    分析 1、配制牛肉膏蛋白胨固体培养基的注意事项
    ①倒平板的温 度一般50℃左右适宜，温度过高会烫手，过低培养基又会凝固；
    ②平板需倒置，这样既可使培养基表面的水分更好地挥发，又可防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染．
    2、无菌技术的主要内容：
    ①对实验操作的空间、操作者的衣着和手，进行清洁和消毒；
    ②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
    ③为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行；
    ④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触．

    解答 解：A、用平板划线法分离大肠杆菌时，第一次划线前和每次划线后，都要对接种环进行灼烧灭菌，A正确；
    B、倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染，B正确；
    C、新配置的培养基一般采用高压蒸汽灭菌的方法灭菌，C错误；
    D、获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识，要求考生掌握灭菌的方法，识记倒平板的操作步骤以及相关注意点，明确微生物的分离和培养过程中最重要的是做到防止杂菌污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在下列细胞工程中，不符合生产实际的是（　　）
    A．经组织培养获得的紫草愈伤组织可大量生产紫草素
    B．用胡萝卜的有形成层的部位进行组织培养可获得试管苗
    C．用去核的胚胎细胞作为核移植的受体细胞培育克隆动物
    D．用幼龄动物的组织细胞进行培养可以获得大量细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．卷尾猴性情温顺，平时喜欢生活在树上，常常夜间外出，捕食昆虫、蜗牛等小型无脊椎动物，也吃一些植物性食物．如图是某卷尾猴种群的λ值随时间的变化曲线，相关叙述中正确的是（　　）
    A．第15～20年间该卷尾猴种群数量不断增加
    B．第20～30年间该卷尾猴种群出生率与死亡率相等
    C．人类捕猎该卷尾猴种群会导致其丰富度降低
    D．卷尾猴粪便中的能量可流向绿色植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．图甲表示一个基因型为AaBb的动物某两个细胞分裂图，图乙表示该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图甲细胞所示的变异均发生在减数第一次分裂的后期
    B．图甲的右图细胞中含有2个染色体组
    C．图甲的右图细胞发生在图乙对应的EF段的某一时期
    D．图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果
    B．艾弗里实验证明了S型细菌中的蛋白质使R型细菌转化为S型细菌
    C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
    D．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．生长素促进细胞伸长的原理已引起科学家的广泛关注．如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图．请据图分析回答：

    （1）在生长素的刺激下，H+ 通过主动运输方式跨膜进入了细胞内，激活酶X．根据图中信息，分析结构A的作用是将H+从细胞内通过细胞膜运输到细胞壁，被激活的酶X的直接作用是连接纤维素分子的多糖链水解（或断裂）．而当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是下降．
    （2）生长素发挥作用首先是与细胞膜上的受体结合，形成“激素-受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的进行细胞间的信息交流功能．
    （3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是细胞已高度分化．
    （4）能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是赤霉素，用适宜浓度的该激素处理植物芽尖细胞，其细胞周期明显变短，说明该激素还具有促进细胞分裂的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如表是江苏大丰麋鹿自然保护区几年中的麋鹿的数量变化，下列有关叙述正确的是（　　）
    年份198719881989199019911992
    出生率（%）17.927.329.622.724.930.2
    存活数（只）4454667896122
    A．由表中可以看出，麋鹿的物种丰富度逐年增大
    B．若自然保护区进行麋鹿放生，可能降低麋鹿的遗传多样性
    C．1991年麋鹿种群的死亡率大于1990年
    D．若自然保护区对外开放，有可能改变保护区演替的速度和方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽．与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低．净光合速率、呼吸速率及相关指标见表．
    材料叶绿素
    a/b    		类胡萝卜素/
    叶绿素    		净光合速率
    （μmol　CO2•m-2•s-1）    		胞间CO2浓度
    （μmol　CO2•m-2•s-1）    		呼吸速率
    （μmol　CO2•m-2•s-1）
    突变体9.300.325.66239.073.60
    野生型6.940.288.13210.864.07
    （1）CO2浓度通过直接影响C3的产生来影响光合作用强度．若适当降低CO2浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是升高．
    （2）叶绿素的减少使叶片呈现黄化色泽．突变可能抑制（填“促进”或“抑制”）叶绿素a向叶绿素b转化的过程．
    （3）突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1．研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是突变体叶片中的胞间CO2浓度较高．
    （4）与苗期相比，野生型油菜发育到越冬期时，叶内脱落酸和生长素含量的变化分别是升高和降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    20．某植物上有白斑和绿色两种叶片，在该植物上选取不同的叶片测定其生理过程，如图一，甲、乙中的叶片生长状况相同，丙、丁叶片生长状况相同，丙进行遮光处理，给丁提供一定浓度的14CO2，回答下列相关问题．

    （1）要利用该植物做叶绿体中色素的提取和分离实验，选择图一中如丁（填“甲”或“丁”）装置中的叶片比较合适，一般常用的提取色素的试剂是无水乙醇．
    （2）在相同且适宜条件下，对甲、乙两装置中的叶片进行实验，用碘蒸汽处理叶片，结果只有乙装置内叶片上编号④的部位变成蓝色，此实验说明叶片进行光合作用时需要CO2，叶肉细胞中需含有叶绿体．
    （3）图二是在适宜的光照条件下，改变通入的14CO2浓度测定的叶片中葡萄糖、C5和C3三种化合物的变化情况的实验结果．
    ①图二中曲线a、b、c分别表示C3、C5、葡萄糖的含量变化．
    ②在1%CO2浓度条件下，某一时刻突然增加光照，则短时间内曲线b表示的物质在细胞中的变化情况是增加，产生这种变化的原因是光照强度增加，光反应产生的[H]和ATP增多，而二氧化碳固定过程中C5的消耗速率不变．
    ③图二中在0-～分钟内，曲线a、b中的14C量保持不变，形成两曲线平行的原因是光反应阶段与暗反应阶段速率保持动态平衡．

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