练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．下列有关酶和ATP的叙述正确的是（　　）
    A．在人体的生命活动中，酶可起到催化和调节等作用
    B．酶与无机催化剂不同的是能降低化学反应的活化能
    C．吸能反应往往与ATP水解有关
    D．ATP中的A被称为腺苷，是组成RNA的基本单位

    分析 ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤碱基和3个磷酸组成，其中“A代表腺苷”，“T”代表三个，“P”代表磷酸基，ATP水解掉1个磷酸是ADP，水解掉2个磷酸是AMP，是RNA的基本组成单位腺嘌呤核糖核苷酸．

    解答 解：A、酶只有催化能力，A错误；
    B、与无机催化剂相比，酶的特点是能降低化学反应的活化能的效果更显著，B错误；
    C、细胞中的吸能反应一般与ATP水解反应相联系，C正确；
    D、ATP水解掉2分子磷酸是RNA的基本组成单位之一，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放入含有14C标记的氨基酸的培养液中，培养液中有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量，如图中能正确描述的曲线是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（　　）
    A．若图甲表示有丝分裂过程中某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板
    B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段
    C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
    D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则b组细胞中不可能出现联会和四分体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列说法不正确的是（　　）
    A．Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
    B．Ⅱ含量虽少，但却是生物体正常生命活动不可缺少的
    C．Ⅱ和Ⅲ一旦缺乏可能会导致相应的病症
    D．P、S、K、Ca、Zn属于大量元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细胞核的叙述错误的是（　　）
    A．细胞核的核膜具有双层膜，把核内物质与细胞质分开
    B．染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
    C．核孔实现了细胞间的信息交流
    D．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：

    （1）在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原．
    （2）A、B、C中能在细胞核内合成的是[C]DNA，a、b、c、d中种类最多的是[b]氨基酸，其结构简式是．
    （3）物质c在人体细胞中共有4种，分子中的（含N）碱基不同决定了c的种类不同．
    （4）细胞内的B和C都可与某些试剂发生特定的颜色反应．能与B反应产生紫色物质的试剂是双缩脲试剂．
    （5）若B、C构成了细胞膜的基本结构，则C是磷脂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质全部属于内环境成分的是（　　）
    A．血红蛋白   呼吸酶     DNA聚合酶
    B．受体       载体       消化酶
    C．二氧化碳   尿素       维生素
    D．糖原       麦芽糖     神经递质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生长素在植物体各器官都有分布，具有重要作用．请据图回答下列相关问题：

    （1）从图1可以看出，三种器官对生长素的敏感程度从高到低依次为根、芽、茎；不同浓度的生长素对同一器官的作用，说明生长素的作用具有两重性．
    （2）D所对应的生长素浓度对根、芽、茎的作用分别是抑制、促进、促进．
    （3）图2中X表示赤霉素对生长素的分解具有抑制作用．这说明植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用，共同调节．
    （4）生长素的化学本质是吲哚乙酸，在幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，这叫做极性运输；用呼吸抑制剂处理幼根后该过程会受到抑制，说明这种运输是一个主动运输的过程．
    （5）农业上棉花“打顶”有利于增产，依据的生物学原理是去除（或解除）顶端优势．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用
    B．动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关
    C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用
    D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案