A. | 酶都是具有催化作用的蛋白质,都能和双缩脲反应呈紫色 | |
B. | 酶都是在细胞的核糖体上合成的,酶完全水解的产物是氨基酸 | |
C. | 酶离开活细胞也有催化能力,但PH值、温度、某些化合物等会影响酶的活性 | |
D. | 酶在催化化学反应时,酶本身不发生化学变化,且酶的形状也不发生改变 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:A、酶大多数是蛋白质,少数是RNA,RNA不能与双缩脲反应呈现紫色,A错误;
B、少数酶是RNA,合成场所不在核糖体上,该酶的单体是核糖核苷酸,B错误;
C、酶离开活细胞也有催化能力,但PH值、温度、某些化合物等会影响酶的活性,C正确;
D、酶在催化化学反应时,酶本身的化学性质和数量不发生改变,但其形状发生变化,D错误;
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查酶的概念、酶的特征,要求考生识记酶的概念,明确酶是蛋白质或RNA,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶 | |
B. | 抗体和载体都在核糖体中合成 | |
C. | 内质网是细胞的“养料制造车间” | |
D. | 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 49、1和1 | B. | 48、2和4 | C. | 50、1和1 | D. | 49、2和2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渐渐聚集在绿光和黄光区,原因是该区域细菌光合作用强 | |
B. | 渐渐聚集在红光和蓝紫光区,原因是该区域丝状绿藻光合作用强,O2浓度高 | |
C. | 渐渐聚集在红光和蓝紫光区,原因是该区域丝状绿藻光合作用强,合成的有机物多 | |
D. | 均匀分布在各个光区,原因是好氧细菌大量消耗O2,使丝状绿藻光合速率加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整表现生命活动的最微小的生命系统是细胞 | |
B. | 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次 | |
C. | 所有的生物都具有系统这一层次 | |
D. | 生命系统最大的结构层次是生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 | |
B. | 在高倍的光学显微镜观察新鲜菠菜叶装片时,可见叶绿体的结构 | |
C. | 核仁是与核糖体形成有关的细胞器 | |
D. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但根尖细胞可以存在液泡 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因重组的叙述中,正确的是( )
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组
C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组
D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
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