A、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
B、膜的流动性是细胞内各种生物膜相互转化的基础 |
C、物异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己” |
D、细胞内各种生物膜不仅在结构上相互联系,它们的化学组成也完全相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生抗原,获得免疫力 |
B、产生大量的T淋巴细胞杀死天花病毒 |
C、产生大量的巨噬细胞,消灭天花病毒 |
D、产生大量的B淋巴细胞和记忆B细胞,继而产生抗体,使病毒失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b、e在细胞内不能逆向发生 |
B、b、c、d只能在细胞内发生 |
C、f、g一定发生在B淋巴细胞内 |
D、a、e、g都能在细胞外发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞处于质壁分离过程中 |
B、该细胞处于质壁分离复原过程中 |
C、该细胞已死亡 |
D、该细胞处于质壁分离稳定状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
B、生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系 |
C、细胞间的信息交流必需通过细胞膜上的受体结构 |
D、合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 |
B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 |
C、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 |
D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与突触后膜的受体结合 |
B、与突触前膜释放的递质结合 |
C、抑制突触前膜递质的释放 |
D、抑制突触小体中递质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因、染色体、细胞 |
B、细胞、物种、生物圈 |
C、基因、物种、生态系统 |
D、物种、种群、生态系统 |
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