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【题目】判断正误。
(1)垂体分泌生长激素、促甲状腺激素释放激素等________

(2)胰岛素和胰高血糖素由同一器官分泌但生理效应相反________

(3)调节胰岛素分泌的因素只有血糖浓度的直接刺激________

(4)血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少________

(5)激素一般对所作用的靶器官或靶细胞具有一定的特异性________

(6)甲状腺激素可为细胞提供能量从而促进新陈代谢________

【答案】

【解析】

激素分泌的分级调节:如下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素。

激素分泌的反馈调节:甲状腺分泌的甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌相关激素有抑制作用。

血糖浓度是调节胰岛素分泌的最重要因素,除此外,血中氨基酸浓度、胰高血糖素等阤能引起胰岛素分泌增加。

(1)垂体分泌生长激素、促甲状腺激素等,促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的,(1)错误;

(2)胰岛素和胰高血糖素由同一器官分泌但生理效应相反的两种激素,(2)正确;

(3)调节胰岛素分泌的因素除了血糖浓度的直接刺激外,还有神经递质,(3)错误;

(4)血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加,(4)错误;

(5)激素一般对所作用的靶器官或靶细胞具有一定的特异性,是因为只有靶细胞上才有与某种激素特异性结合的受体,(5)正确;

(6)甲状腺激素作为信号分子,可促进新陈代谢,但不能为细胞提供能量,(6)错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素的AB两条肽链是由同一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是(

A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码AB两条肽链

B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并水解为氨基酸

C.胰岛素可以使细胞膜上的葡萄糖载体数量增多,从而降低血糖

D.核糖体合成的多肽链加工为胰岛素的过程无需蛋白酶参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关高中教材实验的叙述,错误的有( )项

①观察线粒体和叶绿体均需保持细胞活性状态

②淀粉鉴定时,可直接把碘液滴加到淀粉样液中

③在还原糖组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色,加热后变成砖红色

④光学显微镜下能观察到菠菜叶表皮细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

⑤在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应

A.4B.3C.2D.1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(

A.细胞新陈代谢速率提高是衰老细胞的主要特征

B.组织和器官的形成是细胞分裂分化的结果

C.细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡或死亡

D.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种雌雄异株的草本经济作物,属ZW型性别决定。已知其叶片有两种:有斑点和无斑点,有斑点是由Z染色体上的隐性基因(b)控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择:

1)表现型为________的植株作父本,其基因型为__________;表现型为_________的植株作母本,其基因型为___________

2)子代中表现型为__________的是雄株,其基因型为___________;子代中表现型为________的是雌株,其基因型为_____________

3)如果基因型为ZBW的植株和ZBZb的植株杂交,则在后代雌株中叶片上有斑点的占雌株总数的________% ,而在后代雄株中叶片上有斑点的占雄株总数的______________%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂完全以花为生,西方蜜蜂和东方蜜蜂是主要的人工饲养蜂种。西方蜂种因为具有更加优异生产效益而在世界各地被广泛引种,在引入亚洲的东方蜜蜂自然分布区后,导致后者数量锐减,然而近年来发现入侵地的西方蜜蜂也出现蜂群损失现象。经研究发现是西方蜜蜂的幼虫被某种病毒感染导致死亡率上升的原因。

1)蜜蜂属于生态系统成分中的__________,其作用为___________________________。(两点)西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争____________,因此引入亚洲的西方蜜蜂会导致本土的东方蜜蜂数量减少。

2)西方蜜蜂是外来物种,引入后由于在本地物种中缺乏____________的制约,所以初期数量增加。某种病毒与西方蜜蜂的种间关系是______________,这是在____________(“个体”“种群群落”)水平上进行研究获得的。

3)两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性,进而降低当地生态系统___________________稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有___________能力。

4)从春季到秋末,在植物开花季节,蜜蜂天天忙碌不息,植物开花需要蜜蜂帮忙,说明信息传递在生态系统的____________________________________________________作用。

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【题目】我国很多地方出现瓜农滥用膨大剂致西瓜变“地雷”的情况。膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂被媒体冠名为“植物激素”之后,引起了消费者的不少担忧。下列说法错误的是 (  )

A. 膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂过量使用,也会对人体健康造成危害

B. 膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂都是植物激素

C. 催熟剂是植物激素乙烯的类似物

D. 与植物激素相比,植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体稳态调节的叙述,不正确的是(

A.甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值

B.营养不良可导致血浆渗透压高于组织液渗透压,从而引起组织水肿

C.吞噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞

D.机体能通过细胞凋亡完成细胞的自然更新及被病原体感染细胞的清除,从而维持稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关变异的叙述,正确的是

A.可通过检测对应基因的碱基种类,判断是否发生了基因突变

B.基因型为Dd的高茎碗豆自交,后代出现矮茎个体是基因重组的结果

C.自然条件下,大肠杆菌只能通过基因突变形成突变体

D.染色体结构变异,只会使其上基因的数目发生改变

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