A. | 经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 | |
B. | 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 | |
C. | 经甲基绿吡罗红染色,可观察到红色的细胞核 | |
D. | 经甲基绿吡罗红染色,可观察到绿色的细胞质 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA要分布在细胞质.健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝色.脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色;蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应.
解答 解:A、经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的脂肪,A错误;
B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,B正确;
C、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,而DNA主要分布在细胞核中,所以可观察到绿色的细胞核,C错误;
D、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,吡罗红能将RNA染成红色,而RNA主要分布在细胞质量中,所以可观察到红色的细胞质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和绿叶体的实验和生物组织中化合物的鉴定实验,意在考查考生的识记能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O 100mL | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g | |
Ⅰ | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在减数分裂的间期发生了基因突变 | |
B. | 在减数分裂的联会期发生了染色体交叉互换 | |
C. | 该细胞分裂结束后产生的卵细胞只有一种类型 | |
D. | 该细胞分裂结束后产生的精细胞有两种类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A一定含S元素 | |
B. | a表示脱水缩合反应 | |
C. | 多肽中B的数目等于C的数目 | |
D. | 蛋白质功能的多样性只由氨基酸种类多样性决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻有叶绿体,也有核糖体 | B. | 水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 | ||
C. | 酵母菌有线粒体,也有高尔基体 | D. | 小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中CE段的一个细胞中含有8条染色单体 | |
B. | 图2中的细胞①处于图1的DE段 | |
C. | 图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体 | |
D. | 图2中细胞②、③分裂结束后分别形成次级卵母细胞或次级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV由DNA、RNA和蛋白质共同构成 | |
B. | HIV主要侵染B细胞,使体液免功能降低 | |
C. | HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒 | |
D. | 艾滋病可通过空气、接触等途径在人群中传播 |
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