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【题目】如图为某一重组质粒示意图,下列叙述正确的是(

A.用限制酶EcoR V处理该质粒得到的分子共含有4个游离的磷酸基团

B.同时用限制酶EcoR VBamHⅠ处理该质粒可得到3个双链DNA片段

C.在获得目的基因时应该使用的限制酶是BamH I

D.将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中,可筛选出含有目的基因的细胞

【答案】ABD

【解析】

该重组质粒四个酶切位点,一个EcoRV位点在卡那霉素抗性基因中,BamHI位点在目的基因中。

A、限制酶EcoRV在图中含有两个切点,用限制酶EcoRV处理该质粒可得到2个线性DNA分子,每个线性DNA分子含有2个游离的磷酸基团,共含有4个游离的磷酸基团,A正确;

B、限制酶EcoRVBamHⅠ在图中共含有3个切点,同时用它们处理该质粒可得到3个双链DNA分子,B正确;

C、在获得该重组质粒时,不应该使用限制酶BamHI,若使用该限制酶,则会破坏目的基因,C错误;

D、将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中,可筛选出含有目的基因的细胞,D正确。

故选ABD

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】目前市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物生长调节剂,如生长素类、乙烯利(乙烯类)等物质,如果处理得当,对人体危害并不大。

1)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如上图甲、乙(“一”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高)。

从实验一的A组结果来看,植物自身也产生生长素,促进了______________。在植物体内,生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和________________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,_______(需要/不需要)设计用清水的空白对照组。

已知生长素要影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能______(促进,抑制)乙烯的合成。

2)植物激素进入人体内并不能起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物生长激素的化学本质是蛋白质,而植物生长素的化学本质是______________。但若使用不当,植物生长调节剂也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶。乙烯利的抑制会造成突触后神经元_________(持续兴奋/不能兴奋/不受影响)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。据图分析可知:(

A.补充血清后,正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B.动物细胞培养过程中,是否添加血清均可

C.培养基中补充血清对正常细胞的促进作用更明显

D.培养基中是否补充血清对正常细胞培养影响不大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值HH=染色体数/DNA分子数)的变化曲线,图中F代表细胞分裂刚好结束。据图分析,下列叙述正确的是(

A.该图若表示有丝分裂过程中H的变化,则BC段中主要进行核DNA的转录

B.该图若表示减数分裂过程中H的变化,则CD段可代表减数第二次分裂的分裂期

C.在图中的EF段,每个细胞内都不可能有8对同源染色体细胞分裂时期

D.已知ABH的值为1,则CD段细胞内H=05

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体某组织局部切片示意图,下列相关叙述正确的是

A.①②③④共同组成人体细胞的细胞内液

B.④中的少量蛋白质重回血浆至少需要穿过4层生物膜

C.①中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少需要穿过5层生物膜

D.肌细胞线粒体产生的二氧化碳进入血浆至少需要穿过5层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野生型烟草植株的气孔导度相对值每24h会发生周期性变化,常被生物学家作为模式植物进行研究。科研人员使用化学诱变剂处理野生型烟草,诱导烟草发生基因突变,筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z(生物钟周期为20h)和突变体T(生物钟周期为28h),他们推测植物生物钟周期与自然环境昼夜周期可能共同影响光合作用。请回答下列问题:

1)提取烟草叶肉细胞中的色素时需要加CaCO3,其目的是_______________ 。在层析液中溶解度最大是______________素,其主要吸收_______________

2)科研人员检测了野生型烟草在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h,模拟自然环境星夜周期)和T28(光照和黑暗各14h)条件下叶片的叶绿素含量,结果如图1所示。根据该数据可以得出的结论是_______________

3)科研人员在图1所示结果的基础上继续进行了图2所示的实验,这组实验的目的是探究植物生物钟周期与自然环境昼夜周期之间的匹配程度是否通过影响叶绿素含量来影响光合作用,但是该实验缺乏对照实验,导致不能得出合理的结论。你觉得应该如何设置对照实验,请写出你的方案: _______________

4)气孔导度的周期性变化也会通过影响光合作用的 _______________,从而影响光合速率。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体内环境稳态的概念图,请回答下列问题:

(1)a表示_________b表示_________。现代研究认为,内环境稳态的调节方式是_________

(2)神经调节过程中,感受器产生的兴奋以________________的形式最终传到神经中枢。

(3)血浆与组织液的成分的最主要的区别是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是(

A.昆虫乙以昆虫甲为食

B.丝瓜、昆虫甲和昆虫乙构成了生物群落

C.调查昆虫甲的数量可用目测估计法统计

D.昆虫乙数量的增加对丝瓜产量没有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对等位基因能独立遗传。某实验小组以纯种的抗病无芒植株和感病有芒植株杂交,通过如下两种方案获得纯合的抗病有芒植株。下列叙述正确的是(

A.①②③过程所涉及的原理有基因重组和染色体变异

B.③过程中可发生非同源染色体的自由组合

C.③过程采用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.④过程获得的抗病有芒植株中能稳定遗传的占2/9

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