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    18．太空育种是指利用太空综合因素，如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．太空育种产生的突变总是多数有害，少数有益
    B．太空育种的目的是诱变出人类所需要的新性状
    C．太空育种培育的植物性状都是地球上原来就有的
    D．太空育种与其他诱变方法在本质上是相同的

    分析 航天育种是诱变育种，利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因突变．诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状．缺点是成功率低，有利变异的个体往往不多；此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状．

    解答 解：A、基因突变的频率是很低的，多数是有害的，所以太空育种产生的突变总是多数有害，少数有益，A正确；
    B、诱变育种能提高突变率，改良某些性状，所以太空育种的目的是诱变出人类所需要的新性状，B正确；
    C、太空育种能引起基因突变，产生地球上本来没有的新的性状，C错误；
    D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的，都是引起基因突变，产生新的性状，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以太空育种为背景，考查基因突变的特点及应用，要求考生识记基因突变的特点，掌握基因突变在育种上的应用，明确太空育种的原理是基因突变，再对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示培育优质奶牛的过程．请据图回答下列问题：
     
    （1）图1中注射到小鼠体内的物质是抗原X．融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞，此类细胞的特点是既能无限增殖，又能产生抗X的抗体．该过程所用的生物技术有动物细胞融合和动物细胞培养．
    （2）重组细胞①和②中，①（填“①”或“②”）实现了基因的重组．
    （3）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”），理由是它们来自同一个受精卵，此项技术称为胚胎分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲为人体细胞结构示意图，图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，图丙是图乙中某三种细胞器的化学成分．回答相关问题：（[]填标号或字母，横线填文字）

    （1）图甲中各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同．
    遗传物质存在的场所是⑥⑩（填序号）．从进化角度看，首先由于[⑨]的出现，才诞生了相对独立的生命系统．用某种药物处理乙细胞后，发现它对Na+的吸收率大大降低，而对Ca2+的吸收速率没有影响，则这种药物最可能的作用是细胞膜抑制了运输Na+载体的活性．
    （2）图乙中物质X以方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是放射性同位素标记法．
    （3）图丙中1、3分别对应图乙中的[d]线粒体、[a]核糖体．
    （4）若图甲所示细胞为胰腺细胞，则参与胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜结构的细胞器是①⑥⑦（填序号），细胞外的O2进入该细胞的线粒体内至少要通过3层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）为一对相对性状，由两对等位基因 （A和a，B和b）共同控制，其生化机制如图1所示．据此回答下列问题：

    （1）基因A的表达过程包括转录和翻译．据图判断，报春花的花色性状的遗传遵循基因自由组合定律．开黄花的报春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb．
    （2）若基因型AaBb×AaBb的亲本个体杂交，后代的表现型及比例为白色：黄色=13：3．
    请用竖线（|）表示相关染色体，用点（•）表示相关基因位置，在下图圆圈中画出亲本体细胞的基因型示意图．

    （3）将一个报春花细胞的DNA用15N标记，放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中，连续进行有丝分裂2次，第二次分裂中期时，每条染色体中有1条染色单体被15N标记．
    （4）科学工作者欲利用基因突变的原理，改良缺乏某种抗病性的报春花品种，宜采用的育种方法是诱变育种．
    （5）若用植物体细胞杂交技术，将报春花的原生质体和水仙的原生质体融合，成功地培育出了“报春花-水仙”杂种植株．此技术涉及的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡．该外毒素为环状肽，结构式如图所示．请据图分析回答：

    （1）该化合物中含有游离的0个氨基，0个羧基．
    （2）该化合物是由7个氨基酸通过脱水缩合过程合成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基．
    （3）组成该化合物的氨基酸有5种，其中有3个氨基酸的R基相同，这个R基是-CH3．
    （4）该化合物称为环状七或七肽化合物，含有7个肽键．
    （5）填写虚线框内结构的名称：A：肽键，B：R基．（从氨基酸结构通式的角度讲）
    （6）该化合物具有8个氮原子，其中7个位于肽键上，1个位于R基上．
    （7）该外毒素在环肽形成过程中失去了7个水分子，相对分子质量减少了126．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离、漂洗、染色、制片
    B．利用质壁分离实验可判断成熟植物细胞的死活
    C．在紫色洋葱发生质壁分离复原过程中，液泡由小变大，紫色变浅
    D．在圆形滤纸的中央，滴上绿色叶片的色素滤液，色素分离后，可看到近似同心环状的几个色素圈，最内圈呈蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（　　）
    A．用10倍物镜观察水绵玻片时，其玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则载玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
    B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
    C．使视野变暗的方法是缩小光圈或改用平面镜
    D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分析正确的是（　　）
    A．该反射为非条件反射
    B．该反射活动的效应器是唾液腺
    C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
    D．这一过程中有“化学-电-化学”信号的转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．基础知识填空
    （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    （2）真核细胞具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA，这反映了细胞的统一性．
    （3）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要作用．
    （4）科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类．例如细菌和蓝藻属于由原核 细胞构成的生物．

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